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人教版小学数学五年级下册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.从12时到12时30分,分针绕中心点(??)。???????
A.逆时针旋转了90°???B.顺时针旋转了90°???C.顺时针旋转了180°?
2.当a等于(?)时,17a的积是质数。?
A.1????B.17????C.不一定
3.如果□是○的15倍,下面算式正确的是(??)。??
A.○÷15=□????B.○×15=□????C.□×15=○
4.如图是一个房间的门牌号,由于上面的钉子坏掉了,使门牌号转了下来,原来的门牌号是(?)。
A.608b?????B.b806?????C.P806
5.用一根长(?)铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。?
A.28厘米?????B.126平方厘米?????C.56厘米
6.将图形A(?),可以得到图形B。
A.向右平移3格,再绕O点逆时针旋转90°
B.向右平移5格,再绕O点顺时针旋转90°
C.向右平移3格,再绕O点顺时针旋转90°
二.判断题(共6题,共12分)
1.如果一个长方体的底面是正方形,那么它的四个侧面一定完全相同。(??)
2.观察一个立体图形,从右边看到的是,这个立体图形至少是由2个正方体组成。(??)
3.图中阴影部分表示公顷。(?)
4.一条线段绕着它的一个端点旋转90°后,这条线段的位置发生了改变。??(?)??
5.时针从1平移到2,走了30°是一小时。??(?)
6.一个自然数年的最大因数和最小倍数都是它本身。(??)
三.填空题(共6题,共16分)
1.把一个图形绕某个点旋转,会得到一个新的图形,新图形与原图形的(??)和(??)完全相同。
2.图形旋转的方向包括(??)时针和(??)时针。
3.测量物体表面或平面图形的大小,要用(??)单位,常用的计量单位有(??)、(??)、(??)等,在这样的计量单位中,相邻的两个单位之间的进率是(??)。(从大到小用汉字填写)
4.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,表面积扩大为原来的(??)倍,体积扩大为原来的(??)倍。
5.元是(?)角,用小数表示是(?)元。
6.填一填。
(1)指针从A开始,(??)时针旋转90°到B。
(2)指针从C开始,逆时针旋转(??)到B。
(3)指针D开始,逆时针旋转90°到(??)。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共11分)
1.画出下面的线段AB绕点B逆时针旋转90°后的图形。
2.将方格纸中的图形A向右平移5格得到图形B,将图形B绕着O点顺时针旋转90°得到图形C。
六.解答题(共6题,共28分)
1.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?
2.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本,售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗?为什么?
3.一个物体从上面看到图形是,从右面看到的图形是,搭这样的物体最少需要几个小正方体方块?最多可以有几个小正方体方块?搭一搭。
4.教室里共有男女生若干人,男生的上衣有5个扣子,女生的上衣有4个扣子,如果学生总数是个奇数,扣子总数是偶数,问男生人数是奇数还是偶数?
5.如图,点M是线段AB上一点,将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度,旋转后的线段与原线段的位置有何关系?如果逆时针方向旋转90度呢?
6.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.C
6.C
二.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
三.填空题
1.大小;形状
2.顺;逆
3.面积;平方米;平方分米;平方厘米;100
4.4;8
5.9;0.9
6.(1)顺;(2)90°;(3)C
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.解:如图所示:?
2.解:如图:
六.解答题
1.解:最多有6个小正方体,最少有4个小正方体。
2.不对,因为两种笔记本的价格和付出的钱都是5的倍数,找回的钱也应该是5的倍数。
3.解:最少5个小正方体方块,最多7个小正方体方块。
4.解:女生扣子数是偶数,是不受人数影响,女生扣子总数永远都是偶数,
但总扣子数是偶数,所以男生扣子总数也是偶数,
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