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人教版五年级下册数学期末考试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面(??)的结果是偶数。??
A.偶数+1?????B.偶数+奇数????C.奇数+1
2.下面的几何体从侧面看,图形是的有(??)。??
A.(1)(2)(4)????B.(2)(3)(4)????C.(1)(3)(4)
3.日常生活中不属于旋转现象的是(??)。????
A.摩天轮?????B.旋转木马?????C.火车过直线隧道
4.已知:a是97的因数,那么(?)。
A.a只能是1????B.a只能是97????C.a是1或97
5.一个用正方体搭成的立体图形,小明从前面看到的图形是,从上面看是,那么搭成这样一个立体图形最少要(?)个小正方体。
A.4??????B.5??????C.6
6.从左侧看这个图形,看到的形状是(??)。?
?
A.?????B.?????C.?
二.判断题(共6题,共12分)
1.一个数是6的倍数,这个数一定是2和3的倍数。(??)
2.因为两个不同的质数一定是互质数,所以,成为互质数的两个数一定都是质数。(??)
3.自然数中,最小的偶数与最小的奇数的和是3。(??)
4.一根绳用去了全长的,还剩米,则用去的和剩下的一样长。(??)
5.正方体的棱长扩大2倍,体积就扩大6倍。(?)
6.图形旋转时,对应的旋转角度相等,图形的形状和大小都没有发生变化。??(?)??
三.填空题(共6题,共16分)
1.24的因数共有(?)个。其中,质数有(?)个,合数有(?)个。
2.
这支铅笔的长度是多少dm?用分数表示是_______dm;用小数表示是_______dm。
3.至少用(??)个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么拼成的大正方体的体积是(??)立方厘米。
4.下面的长方体模型是用棱长1厘米的正方体摆成的,这个长方体的表面积是(??)平方厘米。
5.一个长方体的长、宽、高分别为米、米、米。如果高增加2米,新的长方体体积比原来增加(??)立方米,表面积增加(??)平方米。
6.在括号内填上“>”“<”或“=”。
8500毫升(??)8升??????1001毫升(??)999升
301毫升(??)3001毫升???7000毫升(??)7升
9000毫升(??)5升??????13升(??)13000毫升
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共15分)
1.画出下面的线段AB绕点C顺时针旋转90°后的图形。
2.
(1)图形A怎样得到图形B。
(2)图形B怎样得到图形C。
(3)把图形A怎样得到图形D。
六.解答题(共6题,共30分)
1.一个实验室长12米,宽8米,高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁,除去门窗和黑板的面积30平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,一共需要石灰多少千克??
2.一个杯子,杯口朝上放在桌上,翻动一次,杯口朝下.翻动两次,杯口朝上…翻动10次呢?翻动100次?105次?
3.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态,若按1次之后灯是开着的,那么在开和关13次后,灯是开的还是关的呢?如果开和关200次后,灯又是怎么样的?为什么?请简单说明理由.
4.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.
5.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?
6.五(1)班同学在操场上体育课,张老师画一个边长20m的正方形,如图:。
她让李强从点A出发,沿AB→BC→CD的方向走到D处,让王亮也从点A出发,沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地,在途中身体转过多少度?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.B
6.B
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
三.填空题
1.8;2;5
2.;0.7
3.8;1000
4.52
5.2ab;4(a+b)
6.>;<;<;=;>;=
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.解:如图所示:?
2.(1)解:将图形A向右平移7格得到图形B。
(2)解:以虚线a为对称轴,画出图形B的轴对称图形,得到图形C。
(3
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