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人教版小学五年级下册数学期末卷【各地真题】.docxVIP

人教版小学五年级下册数学期末卷【各地真题】.docx

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人教版小学五年级下册数学期末卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.从上面观察物体,看到的形状是(?)。?

A.???B.???C.?

2.下列现象中,不属于旋转的是(??)。?

A.钟表指针的运动???B.电梯的升降运动???C.拧开自来水龙头

3.4瓶250毫升的饮料正好是(??)。

A.1升?????B.100升?????C.1000升

4.三个连续偶数的和是108,这三个数中最大的是(?)。?

A.34?????B.36?????C.38

5.一个由五个方块搭成的图形,从正面看是,从左面看是,它是(??)。??

A.????B.????C.?

6.在26个英文大写字母中,通过旋转180°后能与原字母重合的有(??)。??

A.6个????B.7个????C.8个

二.判断题(共6题,共12分)

1.在除法算式中,如果被除数的末尾有0,则商的末尾一定有0。(?)

2.奇数+偶数=奇数,奇数+奇数=偶数。(??)

3.两个正方体的表面积相等,它们的体积也一定相等。(??)?

4.一个非零自然数的倍数一定大于它的因数。(??)

5.小朋友玩荡秋千是旋转现象。??(??)?

6.2019=3×673,所以,2019的最大因数是673。(??)

三.填空题(共6题,共14分)

1.图形在平移和旋转后,(??)发生了变化,(??)不变。图形在放大与缩小后,(??)发生了变化,(??)不变。

2.小明要用硬纸板制作一个底面积为25cm2的正方体学具,他至少需要(??)cm2的硬纸板。

3.填一填。

72分=(??)时???600kg=(??)t

125cm=(??)dm???35dm2=(??)m2

4.下面的长方体模型是用棱长1厘米的正方体摆成的,这个长方体的表面积是(??)平方厘米。

5.24的因数共有(?)个。其中,质数有(?)个,合数有(?)个。

6.一个立体图形从左面看到的平面图形是,从上面看到的平面图形是,?这个立体图形由(??)个小正方体组成。

四.计算题(共1题,共5分)

1.计算下面图形的表面积。

(1)(2)

五.作图题(共2题,共21分)

1.?如图

(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形.

(2)把图B向右平移4格.

(3)把图C绕O点顺时针旋转180°.

2.将方格纸中的图形A向右平移5格得到图形B,将图形B绕着O点顺时针旋转90°得到图形C。

六.解答题(共6题,共29分)

1.有30个贰分硬币和8个伍分硬币,用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种?

2.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本,售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗?为什么?

3.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态,若按1次之后灯是开着的,那么在开和关13次后,灯是开的还是关的呢?如果开和关200次后,灯又是怎么样的?为什么?请简单说明理由.

4.有三张卡片,在它们上面各写有一个数字2、3、7,从中至少取出一张组成一个数,在组成的所有数中,有几个是质数?请将它们写出来。

5.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?

6.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.C

5.C

6.B

二.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

三.填空题

1.位置;形状;大小;形状

2.150

3.1.2;0.6;12.5;0.35

4.52

5.8;2;5

6.6个或7个或8个(答案不唯一)

四.计算题

1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)

(2)4×4×6=96(平方厘米)

五.作图题

1.(1)解:画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形(下图).

(2)解:把图B向右平移4格(下图).

(3)解:把图C绕O点顺时针旋转180°(下图).

2.解:如图:

六.解答题

1.解:据题意可知,共有人民币:2×30+5×8=100(分)=1(元).

由于最小的奇数是5,所以不能构成1和3,不能从中取出1分和3分,也就不能构成100﹣1=99(分)和100﹣3=97(分).

所以,这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有1分、3分、97分、99分.

答:这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有4种.

2.不对,因为两种笔记本的价格和付出的钱都是5的倍数,找回的钱也应该是5的倍数。

3.解

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