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数学主题活动在小学教学中的价值与实施论文
摘要：本文旨在探讨数学主题活动在小学教学中的价值与实施策略，通过分析数学主题活动对学生学习兴趣、思维能力和合作意识的培养作用，以及教师在实施过程中的具体做法，为小学数学教育提供有益的参考。
关键词：数学主题活动；小学教学；价值；实施策略
一、引言
（一）数学主题活动在小学教学中的价值
1.激发学生学习兴趣
数学主题活动以其趣味性、实践性和互动性，能够有效激发学生的学习兴趣。首先，数学主题活动将抽象的数学知识与学生生活实际相结合，使学生在轻松愉快的氛围中感受数学的魅力。其次，主题活动往往设计有趣的游戏和竞赛环节，让学生在游戏中体验成功的喜悦中增强对数学
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