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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.测量人的身高时，下列选项中选择（??）来测量比较方便。

A.测距车?????????B.卷尺?????????C.曲别针

2.测量人的身高时，选择（???）来测量比较方便。

A.钢尺??????????B.卷尺???????????C.软尺

3.下列三个杯子中，水最多的是（??）。

A.?????????B.?????????C.

4.仙人掌生长在（??）。

A.沙漠?????B.山上?????C.水里

5.植物生存必需的条件不包括（?）。

A.水???B.阳光???C.花盆?

6.尺子和测量纸带对比，有哪些相同的地方？（???）

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

7.下面不是同一类叶子的是（??）。

A.?????B.?????C.

8.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢？?（??）

A.一个小组一个小组地轮流测量

B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带，各小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他小组等着就行

D.老师测量，学生观察

9.下面的测量工具中，如果测量大树树干的粗细，应选择（??）来测量。

A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体

10.下图中的三只纸蛙，哪只跳得最远？（???）

?

A.1号?????????B.2号?????????C.3号

二.填空题(共10题，共68分)

1.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

2.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

3.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

4.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

5.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

6.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

7.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

8.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

9.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

10.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物不会运动，所以植物不是活的。（??）

2.用同样的物体测桌子的长度，得到的测量结果是可以比较的。（?）

3.植物是由根、茎、叶构成的。（??）?

4.这片叶子的形状像扇子。（??）

5.只要有小立方体，就能测出小桶边缘一周的长度。（?）

6.对比尺子，纸带的优点是测量结果更标准，缺点是更容易坏。（?）

7.比较就是比较几种同类事物的异同。（?）

8.预测能帮我们节省测量时间。（??）

9.到了秋天，所有植物的叶子都会变黄。（??）

10.在生活中，我们只能用尺子当测量工具。（?）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

七.综合题(共3题，共17分)

1.我会用尺子测量，并把结果记录下来。

橡皮长（???）厘米

桌子高（???）厘米

书宽（???）厘米

2.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。

这是一棵（?）。

A.杨树???B.松树???C.梧桐树

通过观察，我发现这棵树的叶子是（?）的。

A.针形???B.扇形????C.椭圆形

由此我推断