教科版四年级上册科学期末测试卷往年题考.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.含淀粉的物质遇碘酒会变（）。

A.蓝色????B.黑色????C.棕色

2.在一次测量肺活量活动中，有三位同学的肺活量数据分别是：小明1100毫升、小军1400毫升、小亮1500毫升。根据数据可判断出肺功能最强的是（??）。

A.小明????B.小军????C.小亮

3.根据“中国居民平衡膳食宝塔”可以知道，人每天摄入的食盐量不能超过（??）。

A.4克????B.5克????C.6克

4.佳乐不爱吃主食，爱吃小零食。下面（??）会是他喜欢的食物。

A.包子?????B.面条?????C.牛肉粒

5.下列物体不是靠反冲力前进的是（??）。

A.????B.??C.

6.根据“平衡膳食宝塔”，吃的最少的应该是（??）。

A.牛奶和豆类????B.米面类和杂粮????C.油和盐

7.体操运动员往手上擦镁粉是为了（??）。

A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.增大动力

8.食物的营养吸收在（??）。

A.小肠????B.大肠????C.胃

9.我们把手放在耳后，并朝声音发出的方向，这是为了增强耳朵中（??）的作用。

A.耳廓?????B.外耳道?????C.鼓膜

10.敲击音叉的力越大，发出的声音（??）。

A.越高?????B.越响?????C.越轻

二.填空题(共10题，共54分)

1.我们可以从（???）、小车制作、（???）、展示讲解和（???）这些方面来评估设计制作的小车。

2.用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口，水越满，听到的声音越（???）。

3.在“do、re、mi”这三个音节中，do的声音是最低的，用数字“1”表示；（???）的声音是最高的，用数字（???）表示。

4.弹簧测力计是测量（???）的大小的工具，力的单位是（???），用符号（???）表示。使用时拿起测力计先检查（???）是否在“0”刻度的位置；读数时（???）与指针相平。测量的（???）不能大于刻度板上的最大值。

5.经常锻炼身体，可以（???）身体的肺活量，有利于身体（???）。

6.每天我们都会食用种类丰富的（???），这会给我们带来许多益处。

7.通过分析探讨哪些活动会影响我们每分钟呼吸的次数，运动都会（???）我们的呼吸次数，呼吸次数的增加对我们的健康是有（???）的。

8.声音音调的高低与物体振动的（???）有关，声音的强弱与物体振动的（???）有关。

9.从实验可知，吸气是空气由（???）或口腔进入气管，再进入（???）的过程，此时（???），腹部收缩。呼气是交换后的空气由（???）部到（???），再由鼻腔或口腔呼出的过程，此时胸腔收缩（???）。

10.鼓声是由于鼓面的（???）产生的；我们听见的鼓声是通过（???）传播的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.使用弹簧测力计前，应先检查指针是不是指在“0”位置。（??）

2.橡皮筋小车动力不足的解决方法是增加橡皮筋。（??）

3.动物的发声与振动无关。（?）

4.肺活量的大小对身体健康没有任何影响。（???）

5.人从喉咙里发出声音，说明声带在发生振动。（??）

6.声音的传播与空气没有关系。（??）

7.用滚木来搬运巨石可以省力。（??）

8.用击打过的音叉轻轻触及水面，水面会产生水花。（?）

9.对于我们要制作的小车要关注的要点是车架要牢固。（??）

10.制作的乐器只要能发出声音就行了。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.连线题。

????????????鸟叫声

人为的声音??????电锯声

????????????雷声

自然界的声音?????雕刻石碑的声音

????????????雨声

????????????琴声

2.把下列食物与其对应的类别连起来。

鸡腿

米饭??植物类食物

苹果

鸡蛋

牛奶??动物类食物

西蓝花

五.填表题(共1题，共9分)

1.科学课上，四（1）班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休，你能帮他们完成实验方案吗？

六.简答题(共5题，共25分)

1.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处？

2.为什么说“一个巴掌拍不响”？

3.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么