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小学六年级下册道德与法治期中测试卷带答案(培优a卷).docxVIP

小学六年级下册道德与法治期中测试卷带答案(培优a卷).docx

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小学六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.“君子和而不同”出自(???)。

A.《大学》

B.《道德经》

C.《论语》

2.下列不属于自然灾害的是(??)。

A.干旱

B.地震

C.溺水

D.洪涝

3.下列关于反思的观点不正确的是(??)。

A.通过反思我们可以总结经验促进自身能力的发展

B.只要善于反思就一定能取得成功

C.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式

D.掌握反思的方法,能让我们更好的进行反思

4.对于他人的观点,我们不应该(??)。

A.诋毁

B.夸奖

C.包容

D.理解

5.我国环境保护的基本法律是(??)。

A.宪法

B.环境保护法

C.土地管理法

D.水污染防治法

6.以下行为属于尊重自己的是(??)。

A.王强听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护

B.刘军给张行起了一个难听的外号,张行很生气,要求刘军向他道歉

C.李明喜欢下棋,每次赢了棋就兴高采烈,输了棋就生气发火

7.下列不属于清洁能源的是(??)。

A.水能

B.风能

C.石油

8.世界环境日为每年几月几日?(??)。

A.5月6日

B.3月21日

C.12月1日

D.6月5日

9.帮助我们回顾,分析总结过去自我完善的内心活动是(??)。

A.反思

B.学习

10.下列行为不利于保护地球的是(??)。

A.垃圾分类

B.乘坐公交车上下班

C.使用一次性筷子

二.填空题(共10题,共46分)

1.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生(???)、(???)能让我们心胸开阔。

2.被别人尊重让我们感到愉快、(???)、(???)。

3.每个人都是(???)的个体,即使默默无闻,即使没有取得显著成就,他也拥有(???)的尊严。

4.主动反思,能帮助我们更好地把握(?????)和(?????)

5.如果人类不能(???)自然,必然受到大自然的(???)。

6.世界最大的平原是(???),地势低平,位于(???)洲。

7.自尊不是(???),自信不是(???),独立不是(???)。

8.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)、(???)系统,还建设了牢固的(???)。

9.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。

10.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,我国把(???)列为基本国策。

三.判断题(共10题,共20分)

1.水不能循环利用。(??)

2.黄色预警信号表示特别严重。(??)

3.保护环境是每个人应尽的义务。(??)

4.森林可以绿化环境、涵养水源、净化空气、调节气候。(??)

5.红色是气象灾害特别严重的预警信号。(??)

6.保护地球是政府和环保部门的事。(??)

7.小飞在路上遇到行乞的人,总是非常郑重地把钞票双手递过去。(??)

8.人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主宰。(??)

9.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。(??)

10.森林能够涵养水源,保持水土,减少滑坡,泥石流等自然灾害的发生。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。

世界地球日????3月22日

世界湿地日????4月22日

世界环境日????2月2日

世界水日?????10月16日

世界粮食日????6月5日

五.简答题(共5题,共39分)

1.为什么说生活离不开反思?

2.简述一下人与自然和谐相处的案例。

3.反思的方法有哪些?反思对我们有什么意义?

4.适度维护自己的要求是什么?

5.你有避险意识吗?

仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。

(???)雷电交加时,在大树下避雨。

(???)山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。

(???)当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。

(???)当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。

六.辨析题(共1题,共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。

七.材料题(共2题,共16分)

1.从前,有个人到邻居家的菜园偷菜,恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止,反而转身进了自己的家门,还把门关上。

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