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创新创业驱动下高职商务英语专业课程改革的探索与实践——以L职业技术学院为例
一、引言
1.1研究背景与意义
在全球经济一体化的浪潮下,创新创业已成为时代发展的核心驱动力。根据国家统计局数据显示,近年来我国新登记市场主体数量持续增长,仅2023年,全国新登记市场主体就达到2700万户,同比增长10.3%,这一数据充分彰显了我国创新创业的蓬勃活力。在此大环境下,社会对具备创新思维和创业能力的高素质人才需求愈发迫切。对于高职商务英语专业而言,其作为培养涉外商务人才的重要领域,如何在课程设置与教学模式上进行改革创新,以满足时代对人才的需求,已成为亟待解决的关键问题。
从专业发展的角度来看,
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