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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.在观察、记录一个月的气温时,正确的做法是(??)。
A.每天在同一地点、不同时间进行观察记录
B.每天在同一地点、同一时间进行观察记录
C.当实际观察结果与天气预报不一致时,应该按天气预报记录气温
2.我们观察到(??)的现象,说明面粉没有在水中溶解。
A.水变成白色了??????B.面粉看不见了??????C.在滤纸上留下了面粉
3.如图,持续加热塑料袋里的空气,塑料袋会(??)。
A.上升????B.下降????C.不变
4.明明在研究冰融化过程中温度的变化情况,下表为实验数据,请问冰在加热几分钟后开始融化?(??)。
A.1分钟?????B.2分钟?????C.5分钟?????D.6分钟
5.木屑和铁屑混合在一起,可以用(??)的方法分离。
A.加热蒸发????B.磁铁吸引????C.过滤
6.校园气象站中有可以打开的百叶箱,里面放的测量仪器是(??)。
A.气温计????B.雨量器????C.风速风向仪
7.制作风旗时,可选用(??)作为旗面。
A.厚重的布?????B.轻薄的布?????C.硬纸板
8.比较不同日子的最高气温,应测量(??)。
A.同一地点的温度变化?????B.不同地点的温度变化?????C.都可以
9.天平是用来测量(??)的工具。
A.质量????B.颜色????C.温度
10.在瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A、B是两根吸管(如图)。如果从B管往里吹气,观察到的现象是(??)。
A.A管里有水流出
B.B管里有水流出
C.A、B管里都有水流出
二.填空题(共10题,共48分)
1.水结冰后体积(???)。
2.水的形态是(???)态,水蒸气是(???)态。
3.溶解得快慢与许多因素有关,要使一种物质在水中溶解得快一些,可以采用(???)、(???)、(???)等方法。
4.天气指的是一个地方在某(???)时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。
5.风形成的原因是(???);热气球能上升是因为(???)。
6.一般来说,水烧开时的温度是约(???)℃;结冰时的温度是(???)℃。
7.列举水在自然界中三种形态的名称:(???)、(???)、(???)。
8.我们可以用(???)、(???)、(???)等方式让空气快速流动,来制造“风”。
9.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
10.降雨量的单位是(???)。使用(???)可以知道降雨量是多少。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气有颜色。(??)
2.在相同条件下,不同的物质在水中的溶解能力是不同的。(??)
3.空气能占据一定的空间,说明空气的体积也不会发生变化。(??)
4.我们用过滤的方法分离水和盐。(??)
5.24小时的降水量在25.0毫米~49.9毫米为大雨。(?)
6.在完全相同的两杯水中,粗盐溶解得慢,细盐溶解得快。(??)
7.水能变成水蒸气,水蒸气不能变成水。(??)
8.冬天里天空下的雪花是固体状态的水。(?)
9.空气是一种单一的气体,在空中、地下和水中都能找到它的踪迹。(??)
10.气体没有固定的形状,固体也没有固定的形状。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.快乐连连看。
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共25分)
1.请你说一说你对空气的认识。
2.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现,水珠是从哪里来的?
3.冰完全融化成水体积有什么变化吗?
4.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢?
5.把纸揉皱后塞入杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是?
七.综合题(共3题,共23分)
1.探究题。
本学期小明学习了《水》这一单元后,他想在家里做一个有趣的科学探究实验。在厨房里,小明找到了妈妈常用的调味品——食盐,他发现家里用的盐有两种,一种是粗盐,一种是细盐。这两种盐都是固态物质,但它们的颗粒粗细不同。
1.小明把粗盐和细盐同时放入温水中,都不搅拌,溶解速度更快的是________。
2.为了弄清粗盐和细盐在水中的溶解能力是否相同,小明决定做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验。在这个实验中,小明应该选择的加盐方法是(??)。
A.20克20克地加B.2克
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