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教科版科学一年级上册期末测试卷及参考答案【预热题】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷及参考答案【预热题】.docx

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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在比较纸蛙跳远的活动中,纸蛙的起点要(??)。

A.相同????B.不同?????C.都可以

2.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(???)。

A.??????????B.????????????C.

3.测量作业本的宽度,最合适的物体是(?)。

A.?????B.?????C.?

4.从生态系统总体上看,草,兔、鹰三种生物的数量最多的是(??)。

A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定

5.(??)是枫树的叶子。

A.???????B.?????C.

6.仙人掌生长在(??)。

A.沙漠?????B.山上?????C.水里

7.测量大树的粗细,应选择使用(???)。

A.??????????B.?????????C.

8.观察下图,一支铅笔相当于(??)个小立方体的长度。

?

A.10?????????B.8?????????C.6

9.在照顾植物时,错误的做法是(??)。

A.???????B.??????C.

10.柳树的叶子像(??)。

A.扇子????B.手掌?????C.眉毛

二.填空题(共10题,共38分)

1.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。

2.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。

3.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。

4.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。

5.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。

6.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。

7.我们生活中常见的尺子的名称。

8.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。

9.在用物体测量时,要注意(???)相连。

10.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。

三.判断题(共10题,共20分)

1.桑树叶和杨树叶是一样的。(??)

2.按照不同的比较标准,比较的结果是不相同的。(?)

3.同一棵植物的叶子,有大有小,颜色也可能有些不同。(??)

4.在土里的根是植物的一部分。(??)

5.下图中的叶子是松树叶。(??)

6.测量物体时,一个物体只测量一次就可以了。(??)

7.动物是“活”的,植物也是“活”的。(??)

8.同一棵植物的叶子,有大有小,颜色也可能有些不同。(??)

9.植物的种子都长在树上。(?)

10.软尺可以用来测量腰围。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.这是谁的叶?连一连。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共25分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题,共24分)

1.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有(???)块橡皮长

2.桌子有(???)拃长。

3.为什么测量结果不一样呢?(??)

A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误

4.用橡皮和用手测量相比,测得更准确的是(??)。

A.橡皮?????B.手

2.在我们的校园里有许多美丽的植物,让我们一起去观察一下吧!照样子把观察到的内容记录到下表中。

3.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程,并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程,按顺序排列应是(???)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.A

5.C

6.A

7.B

8.B

9.C

10.C

二.填空题

1.形状;颜色;大小

2.相同

3.起点;终点;在纸带上标出纸蛙跳了多远

4.实验

5.尺子

6.零

7.卡尺;折叠尺;测距车

8.起点;终点

9.首尾

10.比较高矮;比较长短;比较大小

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

7.√

8.√

9.×

10.√

四.连

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