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教科版小学一年级上册科学期末测试卷附答案(黄金题型).docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷附答案(黄金题型).docx

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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.小明和小丽比身高,哪种方法正确呢?(???)

A.?????????B.

2.松树叶是(??)。

A.红色的?????B.扇形的?????C.细长的

3.下列选项中,(??)不是植物。

A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树

4.在纸蛙跳远比赛开始前,需要先画出(???)。

A.起点?????????B.终点?????????C.中点

5.在比赛纸蛙跳远时,起点要(??)。

A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择

6.银杏叶像(??)。

A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子

7.在校园里观察植物时,应该带上哪些工具?请选择(??)

A.??????B.??????C.?

8.如果想测量大树树干一圈的长度,那么用(?)测量最好。

A.?????B.?????C.?

9.下面哪个箭头最长?(??)

A.A??????B.B??????C.C

10.在观察植物的时候,不容易直接观察到植物的(??)。

A.茎?????B.根?????C.叶

二.填空题(共10题,共48分)

1.共同的(???)是公平比较的基础。

2.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。

3.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)

(???)、(???)、(???)。

4.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。

5.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)

6.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。

7.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。

8.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。

9.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)

10.叶子由叶(???)、叶(???)组成。

三.判断题(共10题,共20分)

1.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。(??)

2.松树是植物。(??)

3.我们可以通过尝味道来认识植物。(??)

4.可以用“庹(tuǒ)测量大树的粗细。(??)

5.植物的叶是会慢慢生长变化的。(??)

6.植物的生长只需要阳光和水分就够了。(??)

7.观察植物不需要了解它的名称。(??)

8.植物是不会生病的。(??)

9.植物的叶子只有对生和轮生的。(??)

10.不同植物的叶子形状是不一样的。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共23分)

1.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

4.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题,共26分)

1.下面是慧慧的观察记录单,但是她没有填完整,你能帮她填完整吗?

(1)请根据表格内容选择相应的观察方法。(填序号)

①手?②眼??③鼻

(2)观察表格,每一列描述的是牵牛花的什么部位?将名称填入对应的表格中。(填字母)

A.茎??B.叶??C.花??D.根

牵牛花的观察记录单

2.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(???)。

①剪下纸带;②用纸带测高度;③得出测量结果;④合作用拃测量

3.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处,请将观点补充完整。

1.我认为用尺子测量比用纸带测量(??)

A.更准确?????B.更快

2.不同人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是(??)

A.不一样的????B

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