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教科版四年级上册科学 期末测试卷附完整答案(夺冠).docxVIP

教科版四年级上册科学 期末测试卷附完整答案(夺冠).docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面食物中属于动物类食物的是(??)。

A.鸡蛋?????B.橙子?????C.香蕉

2.小米想滑旱冰,最好选择(??)。

A.水泥路????B.石子路????C.草地

3.小楠最近要减肥,(??)是最佳的减肥方法。

A.到药店买减肥药?????B.尽量少吃或不吃食物?????C.适当的体育锻炼加上合理的膳食

4.下面选项中,鞋底与地面之间的摩擦力最大的是(??)。

A.旱冰鞋????B.溜冰鞋????C.球鞋

5.(??)使橡皮筋发出的声音高。

A.把橡皮筋拉开拨动?????B.拉松一点?????C.把橡皮筋用力搓

6.下列具有能量的有(??)个。

运动的小车??发光的灯泡??燃烧的蜡烛??拉长的橡皮筋

A.2?????B.3????C.4

7.下列物质中,声音在(??)中传播速度最快。

A.铁轨????B.大海????C.空气

8.下列物体,利用了生物质能的是(??)。

A.太阳能灶????B.地热发电????C.沼气

9.发生灾难时,被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管,这种方法利用了钢管的(??)性能好。

A.传声?????B.导电?????C.通风

10.小车车架的特点和作用是(??)。

A.美观、载人???B.支撑、固定???C.动力

二.填空题(共10题,共34分)

1.耳由外耳、(???)、(???)三部分组成。

2.声音的高低和物体振动的(???)有关。

3.(???)是我们的听觉器官。依靠它我们可以听到各种声音。

4.人的牙齿可以分为(???)种,其中的(???)齿主要是磨碎食物。

5.我们的各项生命活动都与(???)有关。

6.周围的声音根据(???)不同,可以分为动物的叫声、自然界的声音、人类生产生活发出的声音。

7.人体的消化器官主要包括口腔,食道,(???),(???)和(???)。

8.不断抽出玻璃罩里的空气,玻璃罩里的闹钟铃声会(???),直至(???)。

9.(???)可将振动传达到内耳,并刺激听觉神经,产生信号。

10.对于弦乐器,音高主要取决于弦的(???)、(???)、(???)、材料。

三.判断题(共10题,共20分)

1.动物类食物就是指肉类食物。(??)

2.所有动物都是通过喉咙发出声音的。(??)

3.在一根笔直钢管的一端敲一下,耳朵靠在另一端可以清晰地听到声音从钢管那端传过来,说明声音是沿直线传播的。(?)

4.物体振动的幅度越小,发出的声音越低。(??)

5.弦的音高与制作材料有关。(??)

6.无论白天还是夜晚,我们都在呼吸。(??)

7.气体在鼻腔中完成交换。(??)

8.耳廓有收集声音并把声音导入外耳道的作用。(?)

9.声音看不见也摸不着。(??)

10.音叉被击打发声后,立即轻轻触及水槽内的水面,耳贴在水槽外壁上可以听它的声音。(??)

四.连线题(共2题,共9分)

1.连线题。

2.将生活中的现象与对应的力用线连起来。

重力????坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力

弹力????用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力

反冲力???使物体从滑梯上往下滑的力

滑动摩擦力??橡皮筋被拉长后产生的力

滚动摩擦力??放鞭炮时使鞭炮向上冲的力

五.填表题(共1题,共10分)

1.根据你对耳朵的了解,完成下表。

六.简答题(共5题,共25分)

1.用手拍桌子时,我们可以听到声音,却看不到桌子的振动,你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗?

2.如何保证我们所摄入的营养均衡?

3.怎样合理搭配食物有利于我们的健康?(请写出5条建议)

4.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系?

5.为什么说“一个巴掌拍不响”?

七.材料题(共1题,共6分)

1.如图所示:在一块木板上钉两个钉子,在两个钉子之间绑一根橡皮筋,拨弹橡皮筋,观察比较声音高低的变化。实验记录如下:

实验说明:物体振动得越快,发出的声音就越(???);物体振动得越慢,发出的声音就越(???);同时还说明声音是由物体(???)而产生的。

八.综合题(共2题,共21分)

1.根据下面每幅图所提供的从1~8的顺序,用“高→低”或“低一高”来表示声音的变化规律。

(1)按1~8顺序拨动粗细不同的琴弦,声音变化规律是(???)。

(2)按1~8顺序敲击长短不同的金属条,声音变化规律是(???)。

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