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6.2.2向量的减法运算;
课程标准
1.理解相反向量的含义,能用相反向量说出向量相减的意义.
2.掌握向量减法的运算及其几何意义,能熟练地进行向量的加减运算.
3.能够进行向量加减法的运算及简单应用.;;新知初探·课前预习;教材要点
要点一相反向量
与向量a长度________,方向________的向量,叫做a的相反向量?.记作-a.
;?;?;?;?;?;
4.设a与b是两个相等向量,则a-b=________.
?;题型探究·课堂解透;题型1向量减法的几何意义
例1如图所示,已知向量a,b,c,求作向量a-b-c.;?;题后师说
求作两个向量的差向量的两种思路;巩固训练1如图所示,已知向量a,b,c不共线,求作向量a+b-c.;?;?;?;?;题后师说
1.向量减法运算的常用方法;2.向量加减法化简的两种策略
3.与图形相关的向量运算化简
首先要利用向量加减的运算法则、运算律,其次要分析图形的性质,通过图形中向量的相等、平行等关系辅助化简运算.;?;?;
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