五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷附答案（能力提升）.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.未成年人不适宜进入的场所是（??）。

A.超市

B.网吧

C.电影院

D.图书馆

2.下列属于校外课余生活的是（??）。

A.学校开展的跳绳活动

B.学校组织的合唱活动

C.和同学一起参加社会公益活动

3.你把最喜欢的一本书借给雪燕同学，她却把书弄丢了，你会怎么做？（??）

A.责怪雪燕：你总是丢三落四

B.很生气，不会再把东西借给她了

C.有点伤心，一起和雪燕再找找看。

D.向老师告状，让雪燕赔一本一样的书

4.世界无烟日是每年的（??）。

A.5月31日

B.6月22日

C.9月10日

D.7月28日

5.“众人拾柴火焰高”说明（??）。

A.团结合作的重要性

B.要讲文明礼貌

C.要坚持不懈

6.小组讨论的时候，有同学正在发言，我们应该（??）。

A.面无表情??

B.打断他的话，帮他纠正错误??

C.认真倾听???

D.左顾右盼

二.填空题(共6题，共32分)

1.表达是为了让对方能（???）和（???）自己的意见。

2.远离烟酒，拒绝毒品，关键在（???）。要增强（???）意识，养成良好的（???）和（???）习惯。

3.远离烟酒，拒绝毒品，关键在（???），要增强（???）,养成良好的学习和（???）,养成（???）的习惯。

4.课余生活中，我们的（???）应该符合小学生的行为规范，注意文明礼貌，尊重他人，遵守活动规则，这些都是基本要求。

5.丰富的课余生活能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的（???）与（???）。

6.有不同看法时，只坚持自己的（???）而不考虑他人，就容易产生（???）或（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.和家人一起读书属于校内课余生活。（??）

2.交流中产生分歧，我们要平和、冷静、友好地与对方交流。（??）

3.对于吸烟，我只是好奇，所以只是尝尝味道，体验一下感觉，只吸这一次。（??）

4.在课余生活中，我们的言谈举止也要符合小学生的行为规范。（??）

5.我与同学之间有分歧时，如果我是对的，我就要当着大家的面指出别人的错误。（??）

6.我们应该自主选择课余生活,父母无权干涉。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.丰富的课余生活会给我们带来很多收获，请把相应的内容连起来

读书?????感受大自然的奇妙

摄影?????感受科学的魅力

做实验????开阔视野，提高写作水平

外出游玩???用镜头发现身边的美好事物

2.我会连。

五.填表题(共1题，共15分)

1.当我们与同学沟通交流时，表达和倾听都要讲究方法，其中表达方法有：（???）、（???）、（???）、（???）。

假如当你和体育委员因为运动项目报名不一致而产生分歧时，你如何选择句式，请你完成下面表格：

在倾听别人看法时，也要做到（????）、（????）、（????）。

六.简答题(共5题，共26分)

1.你的课余生活都做些什么？请列举出3个健康的课余活动。

2.同学们课余生活丰富多彩，写出你参加过哪些课余生活?

3.小明同学活泼开朗，对什么都充满好奇，他看到一些“大哥哥”抽烟的样子很酷，就在没人的地方偷偷地学起了吸烟，你应该怎么劝说他呢？（不少于三条）

4.在日常学习生活中，我们讨论和决定班级事务时应遵循哪些原则？

5.如图，请你为我们的课余生活设计一个温馨提示卡。

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七.辨析题(共2题，共11分)

1.有同学说，他对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。你怎么看待这位同学的选择？

2.在认识烟酒危害讨论中，有以下三种错误观点：一是全家聚会，大人和孩子一起喝酒能活跃氛围，还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，拉近与人的距离，产生灵感。请你给出错误的理由？

八.综合题(共2题，共16分)

1.下而是“认识烟酒危害”展板设计，请你在赞成的意见上画“√”。不赞成的意见上画“×”。然后在说说你能那几种角度去劝解别人认清烟酒的危害？

（1）吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，产生灵感。（???）（???）

（2）喝酒能促进血液循环，活跃气氛。（???）（???）

（3）过多饮酒会导致情绪失控，引发矛盾冲突。（???）（???）

（4）二手烟会危害别人的健康。（???）（???）

（5）饮酒与200余种疾病和伤害有关。（???）（???）

2.阅读材料，回答问题。

吸烟的危害

烟叶里含有许多致癌的有害物质，比如说烟碱，也叫尼古丁。1克重的尼