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小学数学计算教学中的学生数学素养培养研究论文
摘要:本文旨在探讨小学数学计算教学中学生数学素养的培养策略。通过对数学素养的概念进行阐述,分析其在小学数学计算教学中的重要性,提出相应的培养策略。本文以小学数学计算教学为背景,结合实际教学案例,为提高学生数学素养提供参考。
关键词:小学数学;计算教学;数学素养;培养策略
一、概念阐述
(一)1.数学素养的内涵
数学素养是指个体在数学知识、数学技能、数学思想、数学方法等方面的综合表现。数学素养不仅包括数学知识的掌握,还包括运用数学知识解决实际问题的能力,以及数学思维、数学情感和价值观等方面的培养。在小学数学计算教学中,数学素养的培养具有重要意义。
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