小学六年级下册道德与法治期中测试卷附完整答案【精品】.docxVIP

小学六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.学习《应对自然灾害》一课，我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是（?）。

A.滑坡、泥石流

B.地震

C.旱涝

D.台风

2.在中国被称为“母亲河”的是（??）。

A.渭河

B.辽河

C.长江、黄河

3.过于爱面子、输不起是（??）自己。

A.过度维护

B.正常维护

4.人类生产生活中排放的大量温室气体，会导致（???）。

A.人类染病

B.土地沙漠化

C.石油资源枯竭

D.全球气候变暖

5.当泥石流发生时，向（???）的山坡上跑。

A.垂直于泥石流流动方向

B.平行于泥石流流动方向

C.泥石流流动的反方向

D.泥石流流动的下游方向

6.王丽跳舞很好，方方说张红跳得比王丽还好，王丽很生气，两个星期都没有理方方。这种情况属于（??）。

A.尊重自己

B.过度维护自己

C.暴脾气

7.做课间操时，同学不小心把你撞倒，你该怎么做（??）。

A.和他大吵

B.告诉老师，让老师批评他

C.自己爬起来，告诉他没关系

8.以下哪个不是清洁能源（?）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

9.在地球上，我们可以观赏到千姿百态自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记，以下属于我国自然景观的有（??）。

①黄石公园

②黄果树瀑布?

③泰山

A.①②③?????B.①③?????C.②③

10.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用（??）表示。

A.蓝色

B.黄色

C.橙色

D.红色

二.填空题(共10题，共52分)

1.在我们做了错事以后，可以反思事情的经过，（???），（???）；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以（???）对自身健康成长有益的经验或教训……掌握反思的时机，能达到（???）的效果。

2.提高防灾避险的意识、自救自护的（???），可以（???）自然灾害带给我们的伤害。

3.地球为人类生活提供了所需要的（?????）、（?????）和（?????）等。

4.我国（???）明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。

5.尊重他人不单表现在（???）上，更应该落实在（???）。

6.每个人都有自己的（???）和（???），只有（???）自己，才会获得别人的（???）。

7.我们要学会在公共场所兼顾他人的（??），尊重他人的（??）。这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人。

8.地球出现了（???）、（???）和生态破坏等问题。

9.反思作为内心活动，是（???）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果（???），则能更好地把握现在和未来。

10.反思作为内心活动，是自我（???）的一种方式，能（???）我们回顾、分析和总结过去。如果（???）反思，则能更好地（???）现在和未来。

三.判断题(共10题，共20分)

1.煤炭、森林、天然气、湿地、石油都是不可再生资源。（??）

2.宽容是有限度和原则的，必要时要用报复的方式解决冲突。（??）

3.我国发生的自然灾害种类多，但分布不广泛。（??）

4.气象灾害预警信号的级别依次为：蓝色、黄色、红色、橙色。（??）

5.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。（??）

6.当发生泥石流时，我们要要向泥石流流动的方向跑。（??）

7.无论我们怎么反思，过去的事情都不会回来了，所以反思没必要。（??）

8.人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（??）

9.假如离开地球，我们人类就不能生存。（?）

10.地球表面，海洋约占71%，陆地约占29%。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共5题，共26分)

1.据科学家们观测，全球气候在逐渐变暖，造成气候变暖的主要原因是什么？

2.写出生活中被别人尊重的两个事例？

3.在生活和学习中怎样才能做到适度维护自己呢？

4.我国遭受的自然灾害主要有哪些？

5.谈一谈宽容对人的健康的影响。

六.辨析题(共1题，共5分)

1.王灿和李乐是好朋友，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？

七.材料题(共2题，共18分)

1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从