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小学六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.宽容是一种美德,更是一种境界。下列做法能体现宽容要求的有(??)。
A.为了和气,一味迎合别人
B.老师因误会而批评你,你仍然很尊敬他
C.与同学讨论问题时,你总是承认同学的见解才是正确的
2.面对冒犯和不尊重,我不会(??)。
A.指出对方的错误
B.要求对方道歉
C.必要时拿起法律武器
D.跟他打一架
3.“开口笑笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容。”这幅对联体现的一种美德是(??)。
A.尊重
B.幽默
C.诚信
D.宽容
4.无污染的清洁能源(??)。
A.风力发电
B.火力发电
5.下列属于清洁能源的是(???)。
A.太阳能
B.风能
C.水能
D.以上都是
6.尊重他人应该体现在(??)上。
A.语言
B.行动
C.不仅体现在话语上,更应该落实在行动上
7.世界环境日是(??)。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
D.7月11日
8.世界上最大的平原(??),位于南美洲北部亚马孙河中下游,那里地势地平。
A.亚马孙平原
B.俄罗斯平原
C.东北平原
9.人类肆意向大自然索取,最终引发了环境恶化等诸多问题,这启示我们(??)。
①不能以主人自居,对大自然随心所欲??
②要全面禁止开发地下资源
③地球资源濒临枯竭,人类必须加大开采力度?
④如果对大自然只是一味地索取,必然会受到它的惩罚
A.①②????B.②④????C.①④
10.以下(???)不能反映人与自然和谐相处。
A.北极的因纽特人“因地制宜,就地取材”的生活
B.浙江乌镇的“人在屋中居,屋在水中游”的生活
C.小村庄里的人们靠着锋利的斧头过着不错的生活
二.填空题(共10题,共58分)
1.(???)是每个人应尽的义务,让我们行动起来,让(???)更蓝,(???)更绿,(???)更清。
2.任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库(???)、(???)、(???)、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、(???)设施以及防汛备用的器材、物料等。
3.(?????)终年白雪覆盖,气温非常低。整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还挂在地平线上。
4.反思作为(???)活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们(???)、(???)和总结过去。如果(???),则能更好地把握现在和(???)。
5.反思作为(???),是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、(???)和总结过去,如果(???),则能更好地把握现在和未来。
6.人与自然是(???)共同体,人类对大自然的伤害最终会(???)人类自身,这是无法抗拒的(???)。
7.拥有一颗宽容的心,学会(???),其实也是原谅可能犯错误的(???)。
8.人与自然是生命(???)体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园,人们把6月5日设立为“(???)日”。
9.宽容不是无限度地(???)和姑息迁就,而是有(???)、有(???)的。
10.每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.地球上有七大洋四大洲。(??)
2.森林可以绿化环境、涵养水源、净化空气、调节气候。(??)
3.谈到尊重,我们往往关注身边默默无闻的人,忽视取得一定成就的人。(??)
4.台风暴雨中,在城市街道上行走时要尽量靠近道路边缘。(??)
5.我看不惯别的国家的礼仪,才不要尊重他们的礼仪。(??)
6.目前,人类已经可以离开地球,到外星球居住。(??)
7.蓝色预警信号表示一般。(??)
8.晶晶和平平发生矛盾,晶晶向平平主动道歉,平平不接受。(??)
9.科技工作者不断发明各种抗灾技术,自然灾害就不会发生了。(??)
10.商场、书店、展览馆、地铁等处避震,避开广告牌、吊灯等高耸的悬挂物。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列国际组织与性质连起来。
五.简答题(共5题,共32分)
1.我国有哪些自然灾害?自然灾害会给我们带来哪些损失?
2.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的?划分为几级?分别用什么颜色表示?
3.请你结合自己的生活经验,谈谈做一个宽容的人有什么好处。
4.爱护我们的地球家园,我们应该怎么做?
5.清明节,李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下,他们看到-块木牌(如图所示)。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗?李晓晓家应该怎样做?
六.辨析题(共1题,共6分)
1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值
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