新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷含完整答案【名校卷】.docxVIP

新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们和老师、同学不可以一起（??）。

A.学习

B.劳动

C.打架

2.对于自己的抽屉，我们要做到（??）。

A.及时清理

B.让老师来帮忙清理

C.不用清理，原来是什么样子就是什么样子

3.升国旗的时候我们应该（??）。

A.行注目礼

B.鞠躬

C.想干什么就干什么

4.下列不是中秋节主要活动的是（??）。

A.吃月饼

B.赛龙舟

C.赏月

D.祭月

5.

双休日在家中，我们的生活（??）。

A.可随意安排

B.应该有规律

C.不用有规律

6.中华人民共和国国庆节是每年的（??）。

A.9月10日

B.4月15日

C.10月1日

二.填空题(共6题，共14分)

1.“九”与“久”谐音，“九九”有长久长寿之意，所以重阳节也叫“（???）”。

2.跳舞的时候要注意（???）。

3.我的好朋友是（???），他是我学习的榜样。

4.保持教室的干净整洁，是每个同学的（???）。

5.植物角为教室增添了（???）与（???）。

6.标志贴在（???）地方比较合适。

三.判断题(共6题，共12分)

1.中秋节，团圆夜。??（??）

2.教室里很脏，我也不是值日生，和我无关。（?）

3.每年农历九月初九是重阳节，又称敬老节。??（??）

4.云云周末早上不想起床。??（??）

5.中国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。??（??）

6.教室里的桌子摆放地整整齐齐。??（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.快乐连连看。

①班长?????A.在班级建立图书角，鼓励同学多读书

②学习委员????B.组织趣味运动会，调动同学运动热情

③体育委员????C.负责班级沟通协调工作

④宣传委员????D.组织同学设计板报，为班级生活添彩

2.国庆期间，有很多的人仍需坚守岗位，你了解他们的岗位吗？请对应连线。

白衣天使???为大家送快递

边防军人???建造高楼大厦

建筑工人???保卫祖国边疆

五.填表题(共1题，共8分)

1.在我们国家，有许多与“秋天”有关的节日。（如下列表格所示）请你将下列节日所缺内容补充完整。

六.简答题(共5题，共39分)

1.简单地说一下你在值日的时候遇到过的难题。

2.说一说你这个暑假有什么收获。

3.你们的教室经过你和小伙伴美化之后，有什么变化？多了些什么？都是用来做什么的？

4.我国的传统节日有哪些？这些节日分别有哪些习俗？

5.你在值日时遇到过什么难题？你是怎么解决的？

七.综合题(共2题，共15分)

1.班级生活规则中你遵守得最好的是什么？请给你做得好的选项打上“√”。

抽屉整理干净。（??）

不欺负同学。（??）

认真做眼保健操。（??）

上下楼梯靠右行。（??）

上课认真听讲，积极发言。（??）

保持座位周围干净。（??）

不乱涂乱画。（??）

不拿同学的东西。（??）

上课不做小动作。（??）

2.他们的做法对吗？判断正误。??

（1）认真思考。???（??）

（2）不认真听讲。??（??）

（3）讨论没兴趣。??（??）

（4）问题抢着说。??（??）

（5）上课睡觉。???（??）

（6）不愿一起学。??（??）

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.敬老节

2.团结协作

3.李丽

4.责任

5.生机；美丽

6.学校

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.①C；②A；③B；④D

2.如图：

五.填表题

1.农历八月十五；吃月饼、赏月；农历九月初九；登高、赏菊

六.简答题

1.我在值日的时候遇到过同学早走的问题，我们班的值日还没有完成，有的同这就提起书包回家了；我还遇到过有的同进不能按时擦黑板的问题。

2.这个暑假，我收获了友谊，我和一位名叫芳芳的朋友在这个暑假通过玩滑板认识了，并且我们因为这一共同的爱好而走到了一起。我收获了道理，在这个暑假中我通过参加公益活动懂得了关爱他人是一种美德的道理。

3.我们的教室更加的干净、明亮。我们的教室多了一些绿色，多了一些生机。我们添加了植物角，我们还推出了我们的特色班级文化。

4.春节：贴春联、拜年；元宵节：吃元宵、赏花灯；清明节：扫墓、踏青；端午节：吃粽子、赛龙舟；中秋节：吃月饼、赏月；重阳节：登高、插茱萸。

5.值日时，我们组有的值日生没有完成任务就提前走了，我采取大家一起商议的方式，制定了轮流做具体值日内容的规则，使我们组的每一位同学都能做到全部地参与。

七.综合题

1.这个没有标准答案，学生根据自己做得好的打