句子的相关知识.pptVIP

说话和写文章都要用句子来表情达意。按照不同的用途和表达语气，句子大致可以分为：010203陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。制作：徐瑞一、句子类型下面进入练习部分如：返回这部电影能让我流泪.陈述句是用来告诉别人一件事或说明一个道理的句子。我不能忘记那些可爱的战士.陈述句：疑问句使用疑问的语气向别人提出一个问题的句子。问句有三种形式：疑问、设问、反问。如：这人是谁？不是别人，原来是大明。春天美丽麽？难道你真的对那些饱经沧桑的四川灾区的父老乡亲们所受的苦难熟视无睹吗?返回疑问句：祈使句的作用是要求、请求或命令别人做或不做一件事。祈使句的句末一般用感叹号，但是有些祈使句的语气较弱，可以用句号结尾。祈使句可以用语气词“吧”作结，也可以不用语气词。祈使句可以表示命令、请求、禁止、劝阻等。返回如：此处不准停车！祈使句;这个问题你来回答吧！可得抓紧时间啊！感叹句：感叹句表示赞美、惊叹、喜悦、等感情的句子。书面表达用叹号。读时要用强烈的语气，句末调下降。看了看澳门最大的赌场，真是富丽堂啊！返回如：啊，春天好美啊！用上“哪儿……哪儿……不管……不管……总是……”造句。白杨树从来就这么直。哪需要它，它就在哪很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。时间从来就这么公平。哪儿珍惜它，它就在哪儿分秒必争，创造出伟大的业绩。不管遇到富翁还是乞丐，不管遇到忠臣还是奸佞，它总是那么正直，那么无私，不徇私，也不舞弊。二、句子练习友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫；

友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美妙的景色；友谊如水滴，我们共同凝结，汇聚成一条条潺潺的溪流；

友谊如绿叶，我们互相依偎，创造出一颗颗庇荫的大树。01友谊如……，我们……，……；友谊如……，我们……，……；友谊如……，我们……，……。02缩写句子伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。奶奶在水井边用水桶打水。夏天的天气热得像个蒸笼宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。绿油油的墓草地上盛开着五颜六色的野花。夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。虹虹和姐姐在琳琅满目的书店里购买了一整套《上下五千年》和几本童话故事书。每当夜幕降临，八角楼上的灯光就亮了起来。万盛米行的河埠头，横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。扩句01列车奔驰。

小蜜蜂飞来飞去。

黑熊表演节目。

浪花跳跃。

猫捉老鼠。

鲜花盛开了。

小华做操。

秧苗生长。

船开得快。

星星眨眼。

枝叶展开。02改病句练习（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

（2）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。

（3）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。

（4）周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。

（5）这本书对我很感兴趣。

（6）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。

（7）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。

（8）《繁星》的作者是巴金写的。

（9）我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。

（10）美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。

（11）我们开会通过并讨论了他的建议。

（12）《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。

(13)联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。

(14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。

(15)下午，全校师生和少先队员去参观画展。

(16)《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。

(17)我估计他今天一定不会来参加会议了。

(18)在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。

(19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。

(20)上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。

1．造纸是我国古代的四大发明。

2．《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。

3．他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。

4．一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

5．大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。

6．这篇文章的内容比较优美。

7．夏天的庐山是美丽的风景。

8．小王用的毛笔写字非常漂亮。

9．她焦急地等待着汽车开来的方向。

10．列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。

11．联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

12．劳动开始了，男的女的都参加，男的、年轻的干重活，女的、年老的干轻活。

13．秋天的田野一片迷人的景色，金黄的稻谷，雪白的棉花，碧绿的麦苗,多使人