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教科版三年级上册科学《期末测试卷》含完整答案【全国通用】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》含完整答案【全国通用】.docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,我们可以用(??)方法使杯底的盐溶解。

A.加入更多的盐??????B.加入更多的浓盐水??????C.加入更多的清水

2.操场上的红旗正在往东飘,这时候的空气(??)。

A.从西往东流动?????B.从东往西流动?????C.没有流动

3.下面选项中,风级最大的(??)。

A.举伞步行艰?????B.带叶小树弯?????C.青烟随风飘

4.当水温达到(??)时会慢慢结冰。

A.1℃????B.10℃????C.0℃

5.下列哪个是测量风向的仪器(??)。

A.风向标?????B.风速仪?????C.指南针

6.下列说法,错误的是(??)。

A.加热能加快水的蒸发

B.露是液态的水,雾是气态的水,霜是固体的水

C.白纸被折叠成飞机的变化,与火柴燃烧发生的变化,是不同的

7.下列方法不能将木屑和铁屑分离的是(??)。

A.用磁铁吸?????B.用筛子筛?????C.放入水中利用沉浮分离

8.空气流动会形成(??)。

A.气泡????B.风????C.云

9.通常根据一个地方(??)小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。

A.12????B.24????C.48

10.把天气预报的制作过程按照先后顺序排列正确的是(??)。

①发布天气预报

②收集数据

③数值天气预报

④天气会商

⑤气象员做出预报

A.②④③⑤①????B.②③④⑤①????C.②③⑤④①????D.②③④①⑤

二.填空题(共10题,共34分)

1.降水的形式很多,常见的有(???)、(???)和(???)等。

2.将盐水放入蒸发皿中加热蒸发,会观察到(???);这种方法用于(???)。

3.我们通常根据一个地方(???)时降水量的多少来区分降水的等级。

4.将烧红的铁棒插入水中,会听到“嗤嗤”的声音,同时看到水面上方出现的“白气”,这些“白气”是(???)态的水。

5.向一杯水中不断加入食盐,最终会出现(???)。

6.风向是风(???)的方向,通常用(???)方位来描述。

7.零摄氏度写作:(???)。

8.气垫船、充气滑梯等是利用(???)的特征制作的。生活中,液体类的物质有(???)、(???)等,气体有(???)等。

9.学校旗杆上的红旗向东北方向飘动,此时刮的是(???)风。

10.云可以帮助我们知道天气将怎样(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.只要加热物体里面的空气,物体就会上升。(??)

2.空气对我们人类来说是没有用的。(??)

3.我们在观察记录天气时,不需要收听或收看当地的天气预报。(??)

4.体温计也可以用来测量气温。(??)

5.冰和水都不会流动。(??)

6.在出现严重雾霾天气的日子,我们应该减少室外活动,尽量留在室内。(??)

7.物质在水中是可以无限溶解下去的。?(??)

8.水在自然界中的三种形态是可以相互转化的。(??)

9.水和冰有很多共同点,如它们都有一定的体积,没有一定的形状。(??)

10.动物呼吸需要空气。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.快乐连连看。

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共35分)

1.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

2.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?

3.请解释抽油烟机为什么通常安装在炉灶的上方?

4.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。(各写出三点)

5.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。

七.综合题(共3题,共32分)

1.科学书上,我们研究了风是怎样形成的,请回答下列问题。

1.如下图所示,在纸箱里放入一根点燃的蜡烛,可以观察到上方的纸条会(???)。

2.这说明(???)。

3.生活中,我们可以用(???)、(???)等方法制造风。

4.如下图所示的实验装置,点燃蜡烛后,可以观察到的现象是(???)。

5.下列方法中可以使实验现象更明显的是(??)

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