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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.热气球的原理是(??)。
A.热胀冷缩????B.空气可以被压缩????C.热空气有质量
2.观察温度计的示数时,下列读数方法正确的是(??)。
A.?????B.?????C.
3.将下面两杯水放置在通风向阳处,一周后观察它们的变化,下面三种说法中正确的是(??)。
A.①号杯的水位比②号杯高?????B.①号杯的水位比②号杯低?????C.①号杯的水位比②号杯一样高
4.热气球上升主要是因为(??)。
A.空气被压缩了????B.空气变热了????C.空气占据空间了
5.使用天平可以测出物体的(??)。
A.质量????B.体积????C.温度
6.天上有下不完的雨,是因为(??)。
A.天上的水很多????B.水通过三态变化在不断循环????C.天上的雨会下完的
二.填空题(共6题,共28分)
1.为了准确地知道某一时间段的气温,我们可以用(???)进行测量。
2.物体的(???)程度,我们称为温度,物体的温度可以用(???)进行测量。对一个物体来说,物体(???),温度下降;物体获得热量,温度(???)。
3.温度计。
读作:(???)?写作:(???)
4.虽然空气很轻,但有一定的(???)。
5.(???)、(???)、(???)、(???)都是天气日历中的重要数据。
6.水变成水蒸气跑到空气中的过程叫(???),这个过程是(???)热的。(蒸腾、蒸发、吸、放)
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们教室里的空气中没有水蒸气,海面上的空气中有水蒸气。(??)
2.植物在生长过程中需要空气。(??)
3.水和空气都是没有颜色的。(??)
4.在不同的条件下,冰融化的快慢相同。(?)
5.雨量器的瓶口大小不会影响测量的结果。(??)
6.我们可以用蒸发的方法分离食盐和水。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.找出下列气象仪器的作用,连一连,并完成填空。
温度计??降雨量??单位(??)
雨量器??风向???共(??)个方向
风速仪??气温???单位(??)
风向标??风速???共(??)级
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共26分)
1.请你说一说风的成因。
2.请你说说风向的种类。
3.我们每时每刻都在接触空气,请你说一说空气的特点有哪些?
4.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。
5.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?
七.综合题(共3题,共26分)
1.下面是小明做过滤实验的图示,请分析小明在操作中存在哪些错误,并改正。
错误一:过滤时漏斗颈的底部位于烧杯的中央。
改正:________________________
错误二:过滤时未使用玻璃棒引流,而将液体直接倒入漏斗中。
改正:_________________________
2.看图填空。
图(???)刮0级风??;??图(???)刮3级风
图(???)刮6级风??;??图(???)刮10级风
3.食盐洒落在沙里了,怎样把它们分离呢?
一、用水分离食盐和沙。
(1)将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直到(???)完全溶解。
(2)用滤布(或滤纸)过滤,把(???)分离出来
二、分离食盐和水。
(1)将盐水溶液倒入蒸发皿,放在(???)上加热。
(2)边加热,边(???)(填“收集”或“搅拌”)。当有白色颗粒出现时,熄灭火焰,用余温将白色颗粒慢慢(???)。
(3)蒸发皿中的白色颗粒就是(???)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.气温计
2.冷热;温度计;失去热量;上升
3.十摄氏度;-5℃
4.质量
5.气温;风向;风速;云量
6.蒸发;吸
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙
六.简答题
1.因为空气受热上升,然后使空气流动,所以就形成了风。
2.东风,西风,南风,北风,东南风,东北风,西南风,西北风。
3.没有颜色、没有气味、没有味道、没有固定形状、透明的、看不见、摸不到、会流动、是气体、有重量、可以占据空间、可以被压缩。
4.固态——冰;液态——水;气态——水蒸气。
把水的温度降到0℃以下就
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