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教科版科学四年级上册期末测试卷附答案(完整版).docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷附答案(完整版).docx

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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列具有能量的有(??)个。

运动的小车??发光的灯泡??燃烧的蜡烛??拉长的橡皮筋

A.2?????B.3????C.4

2.以下(?)状态下,肺活量最小。

A.跑步????B.跳绳????C.睡觉

3.鞋底的花纹主要作用是(??)。

A.美观?????B.坚固?????C.增大摩擦力

4.1牛顿相当于(??)的力。

A.100克???B.1000克???C.200克???D.2000克

5.用耳朵紧贴钢轨,可以听到很远的火车在铁路上行驶的声音,这个声音是通过(??)传到耳朵里的。

A.空气?????B.地面?????C.钢轨

6.下列关于声音的说法,错误的是(??)。

A.拉开一根弹性绳子就会有声音?????B.拨动塑料尺会发出声音?????C.声音是由物体振动产生的

二.填空题(共6题,共20分)

1.用同样的力连续敲击杯壁,不断往杯里加水,声音会越来越(???)。

2.水是生命之源,人体的(???)都离不开水。

3.在自然界中,声音有(???)有弱,有(???)有低……。

4.声音能在(???)体,(???)体,(???)体中传播。

5.龙舟赛时,阵阵鼓声是鼓面(???)产生的。

6.“小胖墩”身材产生的主要原因是(???),“豆芽菜”身材产生的主要原因是饮食缺陷造成的(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.肺活量的大小对身体健康没有任何影响。(???)

2.橡皮筋具有弹性,不管用多大的力拉它,只要力取消后,橡皮筋都能恢复到原来的形状。(??)

3.脂肪只会让我们发胖,对身体没有任何好处。(??)

4.人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使二氧化碳进入血液,同时排放出氧气。(??)

5.轻轻地敲鼓面,鼓面的振动幅度比较小,发出的声音比较弱。(??)

6.细嚼慢咽有助于食物的消化和吸收。(???)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将生活中有关声音的现象与解释用线连起来。

五.填表题(共1题,共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共3题,共18分)

1.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

2.人体有哪些呼吸器官?

3.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?

七.综合题(共4题,共35分)

1.丁丁和明明都是四(1)班的学生。平时丁丁爱运动,天天坚持体育锻炼,而明明不爱运动,体质较差。一天,在体育课50米赛跑后,老师测了丁丁和明明运动后的心跳及恢复正常心跳的时间,记录如下:

1.A同学的数据是(???)的。(填“丁丁”或“明明”)

2.休息一下,他们在运动时,(???)同学的呼吸次数更多。(填“A”或“B”)

3.以上推测,(???)的肺活量更大一些。(填“A”或“B”)

4.之后心跳、呼吸发生变化,这是因为(??)。

A.运动时消耗更多的氧气和营养,需要血液快速输送

B.心跳、呼吸加快和运动没有关系,只是人的错觉

C.运动时人比较累,所有心跳和呼吸变慢

2.鼓面上面放上一些豆子,敲打鼓面时鼓面发出声音的同时可以看到豆子在跳动,

1.这个现象说明,发声物体在(???)。

2.轻轻敲打鼓面,豆子跳动的幅度小、说明此时鼓面振动的幅度(???),发出的声音(???)。用力敲打鼓面,豆子跳动的幅度大,说明此时鼓面振动的幅度(???),发出的声音(???)。

3.这探究了(?)。

A.声音的高低与击力度之间的关系?????B.声音的强弱与物体振动幅度之间的关系?????C.声音的强弱与豆子跳动幅度之间的关系

4.为什么要在鼓面上放豆子?

3.下面是四(1)班同学们准备的一些器材,你能想办法让它们发出声音吗?

4.归类题。(把下列食物按要求归类只填序号)

①鸡蛋②米饭?③鱼肉

?

④苹果⑤白菜⑥牛奶

(???)是植物类食物,(???)是动物类食物。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.低

2.各种活动

3.强;高

4.气体;液体;固体

5.振动

6.营养过剩;营养不良

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.小;弱;大;强;小;弱;大;强;小;弱;大;强

六.简答题

1.运动量增加需要更多的氧气,呼吸加快,以便输送更多的氧气。

2.鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。

3.牙齿负责切碎(咀嚼)

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