教科版科学一年级上册期末测试卷及完整答案【夺冠】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.想测量下图中水缸的一周的长，应选择（???）来测量。

?

A.曲别针????????B.纸带???????C.小棒????????D.小立方体

2.在纸蛙跳远比赛开始前，需要先画出（???）。

A.起点?????????B.终点?????????C.中点

3.要测量水桶的周长应选用（???）。

A.????????B.????????C.

4.下面纸带上画的刻度不正确的是（??）。

A.???B.??C.

5.关于用纸带测量水桶一周的长，下列说法不正确的是（??）。

A.测量时纸带要紧贴水桶，不能松，不能斜着围

B.读数时要看纸带的起点和终点

C.纸带的起点必须是0

6.下列哪项不是我们养植物时应该做的?（?）

A.?????B.?????C.?

7.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比（??）。

A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确

8.下面的叶子是柳树叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

9.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（???）

A.????B.???C.

10.测量物体长度时，测量计划是（?）。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

二.填空题(共10题，共54分)

1.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

2.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

3.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

4.在括号中写出植物对应的名称。

5.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

6.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

7.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

8.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

9.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

10.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我是有生命的！（??）

2.到了秋天，所有植物的叶子都变成黄色。（?）

3.测量纸带是世界通用的测量工具。（??）

4.一拃是指拇指和无名指间的距离。（??）

5.合理“预测”可以帮助我们节省研究时间。（??）

6.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（?）

7.植物都生活在土里。（?）

8.同一种植物的叶都是一模一样的。（??）

9.叶是植物的一部分。（??）

10.同一种植物的叶形状相同。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.

??钢卷尺?????????直尺???????软尺

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.塑料花是植物吗？为什么？

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

七.综合题(共3题，共16分)

1.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛，下面是他们比赛的情况。

（1）第一次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（2）第二次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（3）第三次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（4）通过三次比赛，谁的纸蛙赢了比赛？（???）

2.我会用尺子测量，并把结果记录下来。

橡皮长（???）厘米

桌子高（???）厘米

书宽（???）厘米

3.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。

（1）桌子有（???）块橡皮长。

（2）桌子有（???）根小棒长。

（3）为什么测量结果不一样呢？（?）

A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误

参考答案

一.