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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.把下列物质分别少量放入水中并充分搅拌，能用过滤的方法分离出来的是（??）。

A.面粉?????B.食盐?????C.小苏打

2.雪花是一种（??）。

A.液体??????B.固体??????C.气体

3.下图中，正确看温度计读数的方法是（??）。

A.????B.????C.

4.下面的容器中，适合作雨量器的是（??）。

A.不透明圆柱体????B.透明圆柱体????C.透明圆锥体

5.哪个温度可以反映当地的气温？（??）。

A.室内温度?????B.室外荫凉处温度?????C.阳光下温度

6.我们可以用（??）方位来描述风向。

A.四个?????B.八个?????C.十三个

7.若想让塑料袋子飞起来，需要将塑料袋中的空气（??）。

A.加热????B.降温????C.点燃

8.下列不属于天气的是（??）。

A.晴天?????B.雨天?????C.今天

9.常温下，水是一种（??）。

A.固体????B.液体????C.气体

10.白糖在水中溶解后，会分布在水的（??）。

A.上部??????B.下部??????C.各个部地方

二.填空题(共10题，共40分)

1.测量水温的方法：手拿温度计的（???），将温度计（???）水中，不能碰到容器的（???），视线与温度计液面（???），在液面不再（???）或（???）时读数，读数时温度计不能离开（???）。

2.气象预报通常以5℃~11℃这样的形式预报一天的气温，其中5℃是指一天（24小时）内的（???）气温，11℃是指（???）气温。

3.分离食盐和水用到的实验器材有三脚架、石棉网、（???）和（???）。

4.一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪、风等情况叫（???）。

5.往篮球里打气，说明了空气能（???）。

6.增加（???）次数，提高水的温度，都可以加快物质在水中的溶解速度。

7.体积相同的空气、水和石头相比较，（???）最轻。

8.水能溶解（???）等物质。

9.水蒸发的形式有（?????）、（?????）、（?????）。

10.水结成冰后，就从液体变成了固体，这个过程叫（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.固体、液体和气体都占有空间。（??）

2.冬日的午后，在阳光下测出的气温最能代表当地的实际气温。（??）

3.不同的天气对我们的学习和生活都有影响。（??）

4.测量水温时，为了看得清楚，应该把温度计拿出水面。??（??）

5.当物质和水形成饱和溶液时，物质不再溶解于水。（??）

6.水变成水蒸气的过程中，产生了新物质。（??）

7.妈妈在炒菜时，其他房间也能闻到香味，说明空气在流动。（??）

8.相风铜鸟是我国东汉时期张衡发明的，是世界上最早的风向仪。（??）

9.食盐和沙子混合到一起后,我们无法分离它们。（??）

10.水只有一种状态，那就是液态。（??）

四.连线题(共1题，共14分)

1.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共29分)

1.用气温计测量气温需要注意什么？

2.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温？

3.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗？铁块被压成铁片后还是铁吗？它们]的变化有什么相同的地方？

4.在制作天气预报的过程中，要经历哪些阶段？

5.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。

七.综合题(共3题，共18分)

1.下面是做过滤实验时所用的装置，请在图中填写各部分仪器的名称

从上到下分别是：（???）、（???）、（???）、（???）

2.下面是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题，请你帮助他解决。

1.在装水的水槽里撒一些（??），可以方便观察水位的变化。

A.沙????B.塑料泡沫????C.回形针

2.杯子应该怎样放入水中，纸团才不会湿呢？（??）

A.倾斜倒扣????B.竖直倒扣????C.前面两种方法都可行

3.在杯底扎一个小孔，再把杯子压入水中继续进行实验。如果不再注入空气，我们能观察到的现象是（??）。

A.水仍不进入，纸不湿????B.水部分进入，纸不湿????C.很多水进入，纸变湿

4.做“倒扣入水里的杯子，杯底的纸团是否会湿”的实验时，方法（??）是正确的。