教科版小学三年级上册科学期末测试卷（名师系列）word版.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.做验证空气是否能占据空间的实验时，要在杯子底部粘上一个纸团的原因是（??）。

A.判断杯子底部是否被水浸湿????B.判断杯子底部是否有空气????C.看着好看

2.比较食盐和小苏打的溶解能力，不正确的做法是（??）。

A.两杯水的多少要一样

B.充分搅拌溶解了再倒入下一份食盐

C.当加入第4份小苏打的时候，发现不能溶解，记录加入小苏打的量是4份

3.一杯浓盐水的底部还有食盐颗粒，使这些食盐颗粒完全溶解最可行的方法是（??）。

A.不断搅拌????B.往杯中加水????C.使杯中的水蒸发

4.假如20筒空气是2.7克，那么100筒空气是（??）克。

A.1.35????B.13.5????C.135

5.在风的模拟实验中，风是如何形成的（??）。

A.有人吹??????B.气压??????C.煽动

6.下列有关空气的说法中正确的是（??）。

A.在空中挥动塑料袋，装满空气后，塑料袋鼓鼓的，说明空气有一定的形状

B.汽车轮胎充满气体后会减少汽车振动，这是因为压缩的空气具有弹性

C.空气既看不到，又摸不着，所以我们说空气不是一种物质

二.填空题(共6题，共26分)

1.水蒸气和水的区别：水蒸气是（???）、（???）的，而水不是。

2.水在自然界有各种形态--云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气即水在自然界同时以（???）态、（???）态和（???）态存在。

3.往冰里加入较多的食盐的作用是：盐可以制造更（???）的温度。

4.空气会（???）空间，例如：我们给皮球打气，皮球会（???）。

5.温度超过温度计最高值时，温度计会（???）；温度低于温度计最低值时，温度会（???）。

6.水在自然界有（???）、（???）、（???）三种存在状态。

三.判断题(共6题，共12分)

1.云在天空中是会变化的，不同的云预示着不同的天气。（??）

2.气温计是测量气温的专用工具。（?）

3.空气水平方向流动时就产生了风。（??）

4.风是我们周围流动的空气。（??）

5.冬日的午后，在阳光下测出的气温最能代表当地的实际气温。（??）

6.生活中，人们经常会根据需要来改变物质的状态或使其产生新物质。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

雷阵雨?

多云??

台风??

雾??

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共28分)

1.请设计一个实验，证明空气是有质量的？

2.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗？说说你的认识。

3.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同？它们是同一种物质吗？

4.请你写一写二十四节气歌。

5.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种，分别是什么？

七.综合题(共3题，共30分)

1.王强学习了天气这一单元后，长期坚持观测天气，一天他经过观测，获得了一份天气信息：“多云，东南风1~2级，12℃。”

1.这份天气信息中包含的天气现象有：云量、（???）、（???）、（???）。

2.王强还收集了某一天24小时的降水量，这些雨水在雨量器中的高度是9毫米，用量筒测得它们共有43毫升。这一天的降水量应该记录为（??）。

A.小雨????B.中雨???C.大雨

3.王强在获得天气信息“东南风1～2级”时，应该用（???）和（???）测得。（横线上填写仪器的名称）

4.在同一天同一时间，王强在房间中测得的空气温度是15℃，在室外阴凉，通风处测得的空气温度是18℃，在阳光下测得的空气温度是23℃。他要记录这一天的气温应该是（??）。

A.15℃????B.18℃?????C.23℃

2.下图是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题，请你帮助他。

1.杯子应该怎样放入水中，纸团才不会湿呢？（??）

A.倾斜倒扣????B.竖直倒扣????C.上面两种方法都可以

2.上述实验中，纸没有湿，说明（??）。

A.空气是一种气体????B.空气是有质量的????C.空气能占据空间

3.在杯底扎一个小孔，再把杯子压入水中继续实验，我们观察到（??）。

A.纸还是没湿????B.纸湿了????C.无法确定纸会不会湿

4.如图所示，用打气筒连着球针，从杯底的小孔向杯中打入一些空气，我们发现（??）。

A.杯子里的水面上升????B.杯子里的水面下降????C.杯子里的水面没有变化

5.