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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子?(??)
A.桑树叶???B.银杏叶???C.牵牛叶???D.枫树叶
2.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度,结果是(?)个格的长度。
A.6?????B.7?????C.8
3.测量大树树干一圈的长度时,通常选择下面哪个工具来测量?(???)
A.??????B.??????C.
4.在测量物体长度时,测量计划的顺序是(???)。
①在相连接处画线做记号
②数一数测量结果
③选定起点和终点?
④每个单位之间要首尾相连
A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①②
5.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子
6.观察比较下图,合适的方法是(??)。
A.比较长短????B.比较高低????C.A和B
7.在纸蛙跳远比赛开始前,需要先画出(???)。
A.起点?????????B.终点?????????C.中点
8.给下列测量步骤排序,正确的是(??)。
①数一数一共有几拃。
②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)地测量。
③在相连处画线做记号。
④从桌角开始。
A.④②③①?????????B.②③④①?????????C.①②③④
9.在连接小立方体的时候,不会用到下面的哪种工具??(???)
A.??????B.??????C.
10.请找出不是同一类的树叶。(??)
A.????B.????C.?
二.填空题(共10题,共44分)
1.我们通过(???)来观察世界。
2.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
3.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
4.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
5.在括号中写出植物对应的名称。
6.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
7.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
8.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
9.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
10.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
三.判断题(共10题,共20分)
1.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。(?)
2.多测量几次,结果更准确。(??)
3.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(?)
4.塑料花是有生命的。(??)
5.铅笔可以用来测量桌子的长度。(??)
6.植物的叶是会慢慢生长变化的。(??)
7.植物是不会生病的。(??)
8.同桌合作测量纸带的长度,要你一拃我一拃,依次测量。(?)
9.比较的标准有很多。(??)
10.叶子是没有生命的。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.
??钢卷尺?????????直尺???????软尺
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
2.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
4.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
七.综合题(共3题,共13分)
1.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛,下面是他们比赛的情况。
(1)第一次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)
(2)第二次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)
(3)第三次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)
(4)通过三次比赛,谁的纸蛙赢了比赛?(???)
2.小红在测量课桌的长度和宽度,请你帮她完成记录。
课桌的长度:(???)拃多。
课桌的宽度:(???)拃多。
3.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(???)。
①②③④
参考答案
一.选择题
1
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