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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.用橡皮筋作动力，驱动小车运动，要让小车运动的距离更远，可以（??）。

A.减少橡皮筋缠绕圈数???B.增加橡皮筋缠绕圈数???C.增加小车重量

2.下列关于声音传播的叙述，正确的是（??）。

A.老师讲课的声音传播到我们的耳朵中，没有依靠任何物质

B.真空中也能传声

C.敲锣时，要使锣停止发声，可用手使劲按住锣面不让其振动

3.弹簧测力计就是测量（??）的大小的仪器。

A.能量???B.运动量????C.力

4.耳朵结构中，感觉声音的部分是（??）。

A.外耳?????B.中耳?????C.内耳

5.演奏家停止拨琴弦，琴声还能持续产生，主要原因是（??）。

A.琴弦还在振动?????B.人们还沉浸在音乐中?????C.空气能传播声音

6.在人体的消化器官中，没有消化和吸收功能的是（??）。

A.胃????B.大肠????C.食道

7.在身体在剧烈运动中，氧气的需求量会（??），每分钟心跳的次数会增加。

A.减少?????B.增加?????C.不变?????D.不清楚

8.小明爱吃水果沙拉，水果沙拉属于（??）。

A.熟食?????B.肉类?????C.生食

9.流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（??）。

A.撞击声太小，人耳无法听到?????B.月球表面没有空气，声音无法传播?????C.月球受到撞击时不产生振动

10.人说话的声音是由（??）振动产生的。

A.声带??????B.口腔??????C.嘴唇

二.填空题(共10题，共46分)

1.（???）是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。

2.外界的声音引起（???）的振动，（???）将振动传达到（???），并刺激（???）产生信号，（???）接收到信号，我们就听到了声音。

3.搭配膳食的营养原则是（???）搭配。

4.我们呼吸时吸入的（???）是维持生命所必需的物质。（???）是植物制造养料所必需的原料。

5.小孩从滑梯上滑下，水往低处流都是由于（???）的作用。

6.要发出强弱不同的声音，关键是（???）。

7.（???）很薄而且有弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动。

8.食物是我们身体所需养料和能量的主要（???），我们吃进肚子里的（???）都需要通过身体一点一点地转化为生命所需的（???）和（???），这个过程叫（???）。

9.声音的高低可以用（???）来描述，物体振动的越快，发生的声音就越（???）；物体振动的越慢，发出的声音就越（???）。

10.无论是白天还是晚上，我们都在（???），使（???）进入血液，同时排出（???）到体外。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气的振动会引起人鼓膜的振动。（??）

2.食道像一根管子，用来输送食物。（???）

3.声音能引起周围物质的振动。（??）

4.马铃薯里含有丰富的淀粉和维生素。（??）

5.强弱或远近不同的声音引起鼓膜的振动是不一样的。（??）

6.在白纸上挤压、滑动土豆，白纸上会留下湿痕，说明土豆中含有脂肪。（??）

7.青椒含淀粉最多。（???）

8.减少噪音对我们的身体健康没什么影响。（??）

9.气体在鼻腔中完成交换。（??）

10.用弹簧测力计测出一个苹果的重力为2牛，那么这个苹果的重量约为200克。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.下列声音主要是通过什么传播的？把它们起来。

2.连线题。

??????????????

机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴

?

?????减小摩擦力?????增大摩擦力

五.填表题(共1题，共9分)

1.科学课上，四（1）班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休，你能帮他们完成实验方案吗？

六.简答题(共5题，共28分)

1.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些？

2.闪电和雷同时在云层产生，在夏季的雨夜，我们总是先看到闪电，后听到雷声，请对这种现象进行合理解释。

3.举例说说生活中哪些物体存在能量。

4.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁，而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了，好强的她也很苦恼，假如你认识她，请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧！顺便把你的方法写在下面的横线上，与大家一起分享。

5.自行车上增大摩擦力的