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教科版二年级下册科学期末测试卷【精品】.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷【精品】.docx

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教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.隔着白纸磁铁也能吸引回形针,这说明磁铁(??)。

A.能够隔物吸铁???B.能够隔空吸铁???C.磁力很强

2.指南针是利用磁铁能够(??)的特点制成的。

A.吸铁????B.导航????C.指示南北方向

3.下列物体中都是铁制品的是()

A.铁钉、回形针、弹簧?????B.橡皮、电饭锅、螺丝?????C.木头、纸片塑料尺

4.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要(??)。

A.平覆在桌面上??????B.排列成一条直线??????C.怎么排列都可以

5.下列物体能被磁铁吸引的是(??)。

A.铁钉?????B.铅笔

6.下列不利于我们健康成长的习惯是(??)。

A.爱吃的就多吃,不爱吃的就不吃?????B.勤洗澡、勤换衣?????C.经常参加体育锻炼

7.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水,(??)中的观察方式都可以区分出它们。

A.触觉和嗅觉????B.视觉和味觉?????C.嗅觉和味觉

8.制作小磁针,要拿磁铁的磁极()摩擦小钢针几次。

A.来回?????B.沿一个方向?????C.随意

9.子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为(??)。

A.父母不喜欢喝可乐?????B.可乐喝多了影响身体健康?????C.父母不想多花钱

10.观察下面的图片,杯子滴入的酱油量最少的是(??)。

A.????B.????C.

二.填空题(共10题,共40分)

1.两个相同的磁极叫同极,不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时,(?????)。

2.磁铁上(?????)的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极(用字母(?????)表示),指南的磁极叫南极(用字母(?????)表示)。

3.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。

4.自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦钢针,多摩擦几次,再测试一下钢针是否具有(?????)。

5.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。

6.一般情况下,磁铁的磁力大小是(????)的。

7.磁铁用(?????)使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。

8.指南针是利用(?????)指示方向的仪器。

9.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向,我们还可以把磁针(?????)来指示方向。

10.磁铁(?????)做的;磁铁有(?????),因为它们有不同的用途。

三.判断题(共10题,共20分)

1.只有手有触觉。(??)

2.“抓尺子”游戏中抓住尺子的次数越多,就说明反应速度越快,和位置无关。(??)

3.刚出生的婴儿不会说话。(??)

4.在我们的时间胶囊里面,我们可以记录下时间、年龄、身高、体重、臂长等等信息。(??)

5.眼睛和手都是感觉器官。(??)

6.耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。(??)

7.用耳朵不能听到腹部的声音。(??)

8.刚出生的“我”很弱小。(??)

9.把两个完全相同的磁铁吸在一起,磁力会增大一些,但不是成倍增长。如果把多个完全相同的磁铁吸在一起,磁力会增大,但是每次增长的磁力会随磁铁个数的增加而变小。(??)

10.钥匙掉进桶里的声音是清脆的。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.把使小车动起来的力用线连起来。

??推力????拉力?????磁力

五.简答题(共5题,共25分)

1.磁铁具有什么性质?

2.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

3.制作指南针时,除了可以将小磁针放在水面上,你还知道哪些磁针的放置方法?

4.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

5.平时你应该如何践行健康生活的理念?

六.综合题(共3题,共18分)

1.请你找出下面两名同学着装不合适的地方,用笔圈出来,并说明原因。

2.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。

①把磁针固定在吹塑纸上。

②把磁针磁化。

③用指南针确定方向。

④标出南北极。

⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。

正确顺序:(???)

3.将磁铁放在铁粉盒子上,并轻轻晃动盒子,可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象,是否可以得出以下结论。如果可以,在括号内打“√”。如果不可以,在括号内打“×。

(1)条形磁铁能吸引铁粉。(??)

(2)条形磁铁有两极。(??)

(3)条形磁铁的磁极间有相互作用。(??)

(4)条形磁铁不同

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