教科版小学一年级上册科学期末测试卷含完整答案（典优）.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.制作纸带时不会用到（???）。

A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表

2.观察一棵植物，以下哪个动作不能做？（??）

A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻

3.用拃测量物体，不正确的说法是（??）。

A.用的手指要相同?????????B.每拃的指尖不用相连?????????C.一拃一拃要相连

4.（??）是枫树的叶子。

A.???????B.?????C.

5.我们观察到校园里松树的叶是（??）。

A.针形的????B.扇形的????C.椭圆形的

6.要测出水桶一圈的长度，选择（?）来测量更方便。

A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体

7.“拃”最早是（?）国人最先发明的。

A.英国???B.美国???C.中国

8.（??）不是植物的特点。

A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长

9.用不同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

10.下列三个杯子中，水最多的是（??）。

A.?????????B.?????????C.

二.填空题(共10题，共54分)

1.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

2.我们通过（???）来观察世界。

3.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

4.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

5.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

6.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

7.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

8.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

9.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

10.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

三.判断题(共10题，共20分)

1.这位同学用放大镜观察植物的叶子。（?）

2.做测量纸带时，每一小格的长度要相同。（?）

3.预测结果对活动一点作用都没有。（??）

4.用手测量最准确。（??）

5.同一种植物的叶形状相同。（?）

6.植物都生活在土里。（??）

7.不是所有的植物都需要大量的水分。（?）

8.叶子都是绿色的。（??）

9.植物的生长需要水分。（??）

10.植物都需要阳光和水分。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

七.综合题(共3题，共29分)

1.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程，按顺序排列应是（???）。

2.下面是慧慧的观察记录单，但是她没有填完整，你能帮她填完整吗？

（1）请根据表格内容选择相应的观察方法。（填序号）

①手?②眼??③鼻

（2）观察表格，每一列描述的是牵牛花的什么部位？将名称填入对应的表格中。（填字母）

A.茎??B.叶??C.花??D.根

牵牛花的观察记录单

3.小芳种了一棵植物，妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物