教科版三年级上册科学《期末测试卷》（全优）word版.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列做法不属于利用水蒸发过程吸收热量来降低温度的是（??）。

A.夏天往地面洒水?????B.湿毛巾擦拭身体?????C.出汗用扇子搧风?????D.利用蒸汽蒸包子

2.空气是一种（??）。

A.单一的气体?????B.由两种气体组的?????C.混合气体

3.正确测量水温的方法有（??）。

A.手拿温度计的下端

B.将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底和壁

C.读数时温度计离开水面

4.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上，利用的是（??）的特性。

A.空气比水轻????B.空气有一定的体积????C.空气能流动

5.24小时的降水量为55毫米，根据雨量等级表，属于（??）。

A.暴雨????B.中雨????C.大雨

6.水结冰过程中，会（??）。

A.释放热量????B.吸收热量????C.不吸收热量也不放出热量

7.冬天，湖面上的冰是因为温度降低到（??）后形成的。

A.－5℃?????B.0℃?????C.10℃

8.把两只充满空气的气球吊在小棍上并使它们保持平衡，用针刺破其中一只，木棍发生倾斜。这个实验说明空气（??）。

A.能压缩?????B.要占据空间?????C.有质量

9.不能将木屑和铁屑混合物分离出来的方法是（??）。

A.用磁铁吸?????B.用火烧?????C.倒入水中

10.下列现象中，属于蒸发现象的是（??）。

A.冰雪融化????B.湿衣服晾干了

二.填空题(共10题，共38分)

1.如果一直让水的温度（???），那么水就会结冰。

2.风向指（???）南风是由（???）向（???）吹来的风。

3.倒扣进水中的杯子，杯底的纸巾没有湿，是因为（???）阻隔了水和纸巾的接触，（???）占据了杯子的空间。

4.我们的地球被一层（???）包围着，我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的（???）

5.最适合用来证明空气有质量的工具是（???）。

6.风向可以用（???）来测量，风向标的（???）指向的是风吹来的方向。

7.我们打的伞被风吹得向西歪斜，这时的风是（???）。

8.像食盐一样在水中变成肉眼看不见的极小（???），（???）分散水中，没有（???），不能（???）出来，这种现象叫溶解。

9.（???）是以风每秒行进多少米来计算的。（???）是测量风速的仪器。

10.水能溶解（???）等物质。

三.判断题(共10题，共20分)

1.“倾盆大雨”是形容降水量的词语。（??）

2.具有流动性是水和空气的共同特点之一。（??）

3.“青烟随风偏”是风力8级的主要特征。（??）

4.我们所在的教室的空间很大，很多地方都空着，什么都没有。（??）

5.某地气温-2℃-6℃，意味着最高气温-2℃，最低气温6℃。（??）

6.天气时是还是热，每个人的感受常常都是一样的。（??）

7.只有动物才需要呼吸，植物是不需要呼吸的。（??）

8.地球被一层厚厚的大气包围着。（??）

9.降水量的单位是体积单位：毫升。（??）

10.气象学上将风速分为13个等级，其中最低的是1级。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下列天气符号表示什么天气现象？请用线段连一连。

??

?多云???阴???小雪??雷阵雨

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共25分)

1.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

2.通过做“热气球”实验，请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

3.测量降雨量要注意什么？

4.请简单记录我们今天的天气情况。

5.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗？

七.综合题(共3题，共22分)

1.下面是一支温度计的平面图，请用“——”将温度计的名称与对应的位置连起来，再按提示写出此时温度计的读数。

液泡??液柱??刻度

此时温度为：读作（??）；写作（??）。

2.探究题。

本学期小明学习了《水》这一单元后，他想在家里做一个有趣的科学探究实验。在厨房里，小明找到了妈妈常用的调味品——食盐，他发现家里用的盐有两种，一种是粗盐，一种是细盐。这两种盐都是固态物质，但它们的颗粒粗细不同。

1.小明把粗盐和细盐同时放入温水中，都不搅拌，溶解速度更快的是________。

2.为了弄清粗盐和细盐在水中的溶解能力是否相同，小明决定做“50毫升水能溶解多少克食盐”