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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在课堂中,我们曾做过这样的实验,先往注射器里抽进空气,然后用手指堵住管口,用力向下压活塞,我们观察到的现象是注射器的活塞(??)。
A.压不下去?????B.能压到底?????C.压到一定程度后压不下去
2.我们看到学校的国旗飘向东南方,这时的风向为(??)。
A.东南风?????B.西北风?????C.东北风
3.下列各种措施中,不能加快食盐溶解的是(??)。
A.搅拌????B.用热水????C.加盐
4.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是(??)。
??????
A.放在水里的铁块?????B.飘动的旗?????C.转动的风车
5.常温下,比较小苏打和食盐在水中的溶解能力,下列说法正确的是(??)。
A.一样强???B.小苏打强????C.食盐强
6.学习天气单元后,兰兰在家做“一个月的小区气温测量”活动。兰兰测量小区的气温,应该选择的测量地点是(??)。
A.地下车库?????B.广场树荫下?????C.广场阳光下
二.填空题(共6题,共20分)
1.加快水果糖在水中溶解的速度,可以用(???)、(???)、切碎等方法。
2.风向是指(???)。如北风是由(???)向(???)吹来的。
3.物体可以分为固体、液体和(???)三种类型。
4.未来的天气状况是能够(???)的。
5.测量降水量多少的装置叫(???),降水量一般以(???)为单位计量。
6.50毫升水大约能溶解(???)克食盐。
三.判断题(共6题,共12分)
1.空气可以被压缩。(??)
2.天气总是在不断的变化,有时十分迅速,有时比较缓慢。(??)
3.空气是没有质量的,因为我们根本无法捕捉它们。(??)
4.车胎可以打进很多气是因为气体能被压缩。(??)
5.当我们把橡皮泥捏成小人的形状时,它就不是橡皮泥了。(??)
6.放在桌子上的空杯中什么都没有。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。
水????固态,有一定的形状和体积
水蒸气????液态,有一定体积,没有固定形状
冰????气态,没有固定体积和形状
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共27分)
1.请你再举一个空气占据空间的例子。
2.水在什么条件下会结冰?水结冰后有哪些变化?
3.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干?
4.日常生活中,哪些地方用到了压缩空气?(写出两个即可)
5.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?
七.综合题(共3题,共19分)
1.看图完成下列问题。
(1)如图甲所示,拿一个塑料袋,抓住袋口,在空中挥动几次,然后扎紧袋口,塑料袋变得(???),这时塑料袋内装满了(???)。
(2)如图乙,将一个空瓶瓶口稍微倾斜放置水中,发现瓶口有气泡冒出,这些气泡是(???)。
(3)如图丙,旗帜招展、柳枝摆动,我们就知道了(???)的存在。
2.“西北风3-4级”中的西北风指的是从(???)方向吹来的风。
下列气象符号中,表示雨天天气的是(??)。
A.????B.????C.
如果出现B图的天气时,说明(??)。
A.出门要多穿衣服????B.出门要带上雨具????C.适宜野外游玩
3.下列是使用温度计的操作方法,正确的操作顺序是:(???)
①使温度计的液泡和被测液体接触几分钟
②观察并记录温度计的示数
③估计被测液体的温度,选取适当的温度计
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.加热;搅拌
2.风吹来的方向;北方;南方
3.气体
4.预测
5.雨量器;毫升
6.18
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会
六.简答题
1.气球膨胀。
2.答:水在0℃时会结冰;由液态变成了固态。
3.把衣服展开,放到太阳下,放到通风的地方等。
4.压缩空气在生活中应用广泛,如打气筒、潜水艇、气枪等都用到了压缩空气。
5.对比两个杯子中食盐量剩余的多少来比较食盐溶解的快慢。
七.综合题
1.鼓起来;空气;空气;空气
2.西北;B;B
3.③①②
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