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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.要想达到预期目标,我们不可以(??)。
A.制订详细的计划???
B.请长辈监督???
C.不按计划进行
2.这几个同学的态度,你赞成谁的(??)。
A.这么简单的问题你都没弄懂?我的答案是对的,我没时间给你讲了,那看我的答案吧。
B.你的思路确实与我不同,我给你讲一遍我的思路,如果不懂可以再问我。
C.有问题自己思考,不要总想着去问别人,自己不会思考吗?
3.江周误会子豪偷了自己的钢笔。下面做法不正确的是(??)。
A.给子豪写一张道歉纸条
B.当面向子豪道歉
C.给子豪写封信道歉信
D.误会就误会了,全然不顾子豪的感受
4.与人沟通时,下列做法错误的是(??)。
A.不互相指责
B.学会倾听
C.不给别人解释的机会
D.尊重他人表达的权利
5.小学生做到(??),就可以和同学之间减少摩擦,增进和睦。
A.自私???
B.宽容???
C.小气
6.关于课余生活,下列说法正确的是(??)。
A.在课余生活中遇到困难时,要直接放弃
B.选择课余生活太浪费时间,不如多花些时间学习课本知识
C.在选择课余生活时,不需要听取父母或老师的建议
D.选择课余生活要考虑自己的兴趣爱好,时间、意义和价值
二.填空题(共6题,共38分)
1.起初,我们对有的课余生活不一定感兴趣。但是,它(???)、(???),能带给人(???)、(???)、(???),能培养我们(???)、(???)的意识和能力。
2.学校开展的跳绳、拔河等活动,是我们(???)课余生活的重要组成部分,和家人一起购物、游玩等是我们(???)课余生活的丰富内容。
3.(???)是我们的权利,在这一过程中,我们需要听取(???)的意见,也要从自己的(???)出发,争取一些锻炼和成长的机会。
4.远离危险首先要提高(???),养成遵纪守法的(???)。
5.当我们(???)课余生活时,既要注重个人的兴趣和爱好,又要注重活动的(???),让课余生活促进我们健康成长。
6.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的(???),注重文明礼貌,尊重(???),遵守(???)规则,这些都是基本要求。
三.判断题(共6题,共12分)
1.有不同看法时,坚持自己的观点不考虑他人,就容易树立威信。(??)
2.当我们与其他同学有不同看法时,只坚持自己的观点,容易产生矛盾或冲突。(??)
3.青少年要坚决抵制“吸毒时尚”的错误观点。(??)
4.有同学说,他对动画片感兴趣,看电视就是他的课余生活。(??)
5.新型毒品打着“时尚”“娱乐”“刺激”的旗号,有的甚至伪装成果汁、跳跳糖等。(??)
6.丰富的课余生活对我们没有任何作用,只会浪费我们的时间。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.我会连。
田野中????享受旅途的愉快
读书中????倾听大自然的声音
摄影中????开阔了我的视野
实验中????发现身边美的事物
旅行中????感受科学的魅力
2.我会连。
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共27分)
1.对于不同的看法,我们应该怎么做呢?
2.你和同学沟通后,如果意见仍未达成一致,你会如何处理?
3.你会倾听吗?说说你已学会的倾听技巧。(至少三点)
4.同学过生日,提议喝点果酒庆祝,还说:“低度酒喝了也不会醉,没关系的”。这时你该怎么办?
5.与人沟通有哪些方法?至少写出三个。
七.辨析题(共2题,共11分)
1.在认识烟酒危害讨论中,有以下三种错误观点:一是全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。请你给出错误的理由?
2.放学路上,同学递给小强一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见”。小强拿过来就抽了一口,你认为小强做的对吗?为什么?
八.综合题(共2题,共15分)
1.课余生活丰富多彩,促进我们健康成长。
①你最感兴趣的课余生活是(???)。②你从中得到的收获是(???)。
2.实践应用:结合下面的情境,如果是你会怎么做??
情境1放学路上,同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”
情境2同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.D
4.C
5.B
6.D
二.填空题
1.有意义;有价值;关爱;快乐;温暖;服务他人;服
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