社会研究方法—第一章.pptVIP

示例四：20世纪二三十年代南方纺织工人罢工研究选择主题：自我认同的变化与社会运动中政治机会增加之间的关系聚焦研究：考察一个重大的历史事件。研究设计：查找历史事件记录所涉及的范围资料和人群收集资料：考察了许多历史文献分析资料：作者用罢工和广播电台的数据作出相应的图表和相关系数解释发现：当地新建的广播电台促进了工人运动告知他人：成果发表在《美国社会科学评论》上陈永国：社会研究方法上海交通大学国际与公共事务学院示例五：大学校园中男同性恋进入兄弟会选择主题：兄弟会成员是强化和保护异性恋男子汉气概的认同的组织，男同性恋者加入是一个悖论聚焦研究：集中在男同性恋者如何混进大学兄弟会并在其中行为研究设计：参与式观察访谈和电话访谈收集资料：参与观察资料记录分析数据：定性资料分析方法来研究和组织访谈记录解释发现：兄弟会与男同性恋者间的交易关系，发现这种组织形式流动性强而且非常不稳定告知他人：成果发表在《社会问题》期刊上陈永国：社会研究方法上海交通大学国际与公共事务学院复习和练习1、复习人们在观察普遍会犯的错误。找一篇杂志、报纸或网文，找出其中的这些错误的地方。2、列出5个社会变量，并且写出构成变量的属性。3、应用网络搜索工具（google、yahoo、百度等），在全球互联网上找出下列范式的文章，至少三种，报告确切网址及其讨论的对象。功能主义女性主义冲突理论实证主义互动主义交换理论常人方法论后现代主义陈永国：社会研究方法上海交通大学国际与公共事务学院陈永国：社会研究方法上海交通大学国际与公共事务学院陈永国：社会研究方法上海交通大学国际与公共事务学院**四、社会科学因果解释途径个案式和通则式个案式（idiographic）：视野局限在个案上，试图完全了解个案之所以发生的所有因素。通则式（nomothetic）：试图解释某一类的状况或事物，而不是某个个案，只使用一个或少数几个解释性因素。“总体来说”、“通常”、“其他人也是如此”。通则模式为我们建立研究习惯提供很好的指南，个案模式却比较能够说服人。归纳式和演绎式归纳（induction）：从个别出发以达到一般性，从一系列特定的观察中发现一种模式，在一定程度上代表所有给定事件的秩序。是否存在—为什么存在演绎（deduction）：从一般到个别，即从一般理论预期出发到观察检验预期的模式是否确实存在。为什么存在—是否存在陈永国：社会研究方法上海交通大学国际与公共事务学院定量式和定性式定性资料的丰富性与模糊性定量资料的简练性与准确性定性和定量方法都很实用，都很合理，都应掌握有一些研究情境和议题最适合使用定性方法，另一些则适合用定量方法。两种方式需要不同的技巧和步骤。定性研究比较倾向于个案式解释模式，而定量研究比较容易达到通则式解释。陈永国：社会研究方法上海交通大学国际与公共事务学院五、社会研究中的伦理对研究对象无害不伤害受访对象；不披露与受访者相关的负面信息；很难绝对遵守，但一定要警惕遵守。自愿参加不强迫他人参与受访。参与式观察。很多研究不征求参与者同意。研究伦理的复杂性。陈永国：社会研究方法上海交通大学国际与公共事务学院第二节社会研究的概念与特征了解环境，预测未来，获得知识——人之本能一说到“研究”你能想到什么？——完全根据事实，与理论或判断无关的工作——只是专家或大学教授的阅读或应用的工作——只是大学里具有博士学位的人做的工作——到图书馆去寻找有关某个主题的研究论文的工作——到某个古怪的场所去转悠并进行观察——完成一项实验，让参与者在不知情时做一些事——抽取一群人为样本，然后发问卷给他们填写——查阅政府报告或书籍中的图表——使用电脑、统计分析和图表陈永国：社会研究方法上海交通大学国际与公共事务学院陈永国：社会研究方法上海交通大学国际与公共事务学院什么是“研究”——认真地提出问题，并以系统的方法寻找问题答案的过程。简单来说，就是提出问题、分析问题和解决问题的的过程（风笑天）。——研究是发现问题答案的方法（纽曼）。一、社会研究的概念什么是社会研究？——发现过程：包含学习有关社会世界的新事物；同时应有程序规则：是系统地被人们用来产生知识的一套方法（纽曼）；——不但是一群方法的集合，而且是一种产生社会知识的过程。——指一种以经验的方式，对社会世界中人们的行为、态度、关系，以及由此形成的各种社会现象、社会产物所进行的科学的探究活动(风笑天)；——为了发现和解答社会领域中的各种问题而去收集资料、并对资料进行分析和解释的过程（袁方）。陈永国：社会研究方法上海交通大学国