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教科版科学六年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题，共16分)

1.天枢星是“北斗七星”中距离地球最远的一颗星星，它与地球的距离是（）。??

A.124年??????B.124万千米?????

C.124光年?????D.1.5亿千米

2.人们常常利用（）来帮助寻找北极星。

A.猎户座?????B.北斗七星?????C.狮子座

3.有关填埋垃圾后的情况，说法不正确的是（）。??

A.雨水溶解垃圾里的有害物质，容易污染地下水

B.垃圾堆久了会产生气体，污染空气

C.垃圾填埋后，在其上面能种植任何植物

4.同学们在给植物进行分类时，把桃树、梨树分为一类，把海带、铁线蕨、葫芦藓、泥炭藓分为一类，这样分类的依据是（）。??

A.按是否开花分类

B.按种子的形态结构分类

C.按水生还是陆生分类

5.把下列星球与它相对应的特点用线连起来、

公转周期最长的行星

公转周期最短的行星?????????????水星

直径最大的行星???????????????海王星

直径最小的行星???????????????木星

自转周期最短的行星

自转周期最长的行星?????????????金星

6.下列关于住房建造说法错误的是（）。??

A.住房中的各系统之间有着相互作用、相互影响的关系。

B.建造完成后需要验收，验收合格后才可使用。

C.住房建造过程中每个阶段的工作都很重要，但关键是选址。

二.填空题(共6题，共24分)

1.三角形支架最稳固、结实,所用材料也（???）。???

2.在银河系里，恒星的总数在（???）颗以上。此外还有各种类型的（???）、（???）和（???）。

3.人类对宇宙的认识过程，是一个（???）的过程。

4.像铁塔这样骨架式的结构叫做（???），它利用了三角形具有（???）的特点。

5.太阳系中最亮、离地球最近的行星是（???）；离太阳最近的行星是（???）；太阳系中最大的行星是（???）。

6.四边形框架中增加一根斜杆，这根斜杆起到的作用是增强（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.树叶变黄，这是形态的变化。(??)

2.双胞胎很难区分，因为他们的相貌是一样的。（）

3.人工选择和自然选择都是改变生物基因的途径。（）

4.保持生物多样性对于维护地球环境具有重要意义。（）

5.把沙和豆子混合，轻轻地搅拌豆子发现没有明显变化。(??)

6.太阳系中最大的行星是木星，离太阳最近的行星是水星。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把下列建筑或材料与所应用的相关原理连接起来。

五.简答题(共5题，共20分)

1.所有的不开花植物都能进行光合作用吗？如果存在这样的植物，那么它们靠什么生存呢？

2.绿色植物在地球上生存有什么意义？请提出三条保护绿色植物的措施

3.结合生活实际，说一说为什么人类生活离不开植物？

4.某实验小组在模拟“月食现象时，做了以下实验，请回答下列问题。

实验器材：蜡烛、火柴、乒乓球、皮球。

实验步骤和方法：第一，点燃蜡烛，放在桌子上代表太阳，一手持乒乓球(代表月球)，另一手持皮球(代表地球)；第二，使皮球围绕蜡烛运动，乒乓球围绕皮球运动，观察皮球、乒乓球各自被对方的黑影遮挡的情况。月食现象在什么情况下发生?请画出示意图。

5.青春期的心理上有什么特点？

六.综合题(共2题，共20分)

1.运用下列材料可以设计一个高度超过50厘米的高塔：筷子10根（长22—24厘米）、垫圈10个、胶棒（黏合作用）等。??

（1）请在方框内画出设计图，并用文字说明。?

（2）影响高塔不倒的主要设计是：

2.根据下面材料，回答问题。

达尔文曾发现某生态系统中几种生物之间的关系：“牛喜欢吃三叶草，三叶草结籽要靠土蜂传粉，田鼠吃三叶草，猫捕食田鼠，因此当地养牛的农民爱养猫。”

（1）该生态系统中，（???）是生产者，牛、田鼠等动物属于（???）者。

（2）写出该农业生态系统中的一-条食物链（至少含三个环节）：??????????????????????

（3）三叶草结籽要靠土蜂传粉，请再举-一例说明动物能促进植物的繁殖如：

（4）如果当地的农民不养猫，田鼠的数量将会（???）（选填“增加”或“减少”），三叶草的数量将会（???）（选填“增加”或“减少”）。

（5）该题目中没有提到的生态系统的生物成分是（???）者，它对生态系统的物质循环也有重要作用。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C