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鳄鱼怕怕牙医怕怕课
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汇报人:11
目录
故事背景与作者简绘本内容解读儿童心理健康教育
01介0203
绘本在幼儿教育中拓展活动与互动环
04的应用05节
01故事背景与作者简介
五味太郎与《鳄鱼怕怕牙医怕怕》
五味太郎是日本著名图画书作家,《鳄鱼怕怕牙医怕怕》是五味太该作品获得了广泛的好评,并成
以创意和独特的风格闻名于世。郎的代表作之一,展现了他一贯为了儿童教育领域的经典之作。
的创作风格。
故事梗概及主题思想
故事通过鳄鱼和牙医之间的心理较量,揭示了相互恐惧和合作的重
要性。
鳄鱼和牙医在面对蛀牙时都感到害怕,但最终通过合作解决了问题。
主题思想强调了勇敢面对困难、相互理解和合作的重要性。
鳄鱼与牙医角色分析
010203
鳄鱼代表了强大但害牙医则代表了专业但两者之间的角色转换
怕牙医的角色,具有同样有恐惧的普通人,和互动,展现了相互
戏剧性和反差感。增强了故事的共鸣。依赖和成长的过程。
快乐略带讽刺意味的生活教育
01
通过鳄鱼和牙医的故事,向孩
子们传递了保护牙齿的重要性。
0203
故事中融入了幽默和讽刺元素,这种教育方式有助于培养孩子
让孩子们在轻松愉快的氛围中们的自我意识和独立思考能力。
接受教育。
02绘本内容解读
绘本风格及绘画技巧
风格特点
近似真实的绘画风格,给予读者更大的想象空间。
绘画技巧
细腻的笔触,丰富的色彩搭配,刻画鳄鱼和牙医的形象。
鳄鱼与牙医心理较量过程
鳄鱼的心理变化牙医的心理变化心理较量
从害怕到无奈,再到接受牙从恐惧到紧张,再到勇敢面鳄鱼和牙医之间的心理战,
医的治疗。对鳄鱼。表现了两者的勇敢和退缩。
蛀牙问题的象征意义
蛀牙象征
代表生活中的问题和困难,需要勇敢面对和解决。
蛀牙的危害
蛀牙不仅影响鳄鱼的健康,也代表着忽视问题的
后果。
如何引导孩子关注口腔卫生
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