教科版一年级下册科学期末测试卷（名校卷）word版.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.蜗牛的眼睛长在（??）上。

A.长触角????B.短触角????C.腹足

2.下面的动物中不同类的是（??）。

A.????B.????C.

3.老师组织同学们观察校园里的小动物,观察过程中不会用到的工具是（??）

A.?????B.????C.

4.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述，说法正确的是（??）。

A.红色的????B.比较甜????C.很硬

5.在观察食盐在水中会发生什么变化时，我们（??）。

A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做

6.下面的物体能溶解在水里的是（??）。

A.盐????B.螺母????C.小石子

二.填空题(共6题，共32分)

1.蜗牛生活需要（???）、（???）、（???）等。

2.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

3.生活中需要水的地方：（???）、（???）、（???）、（???）。

4.水没有（???），具有（???）性。

5.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

6.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

三.判断题(共9题，共18分)

1.空气没有形状。（??）

2.同种动物的生活环境不只一处。（??）

3.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。（??）

4.在观察动物时，只要不伤害到它们，可以损坏它们的家。（??）

5.我生活在陆地上。（??）

6.使用简易天平时，悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。（??）

7.玩具熊和大熊猫都是动物，是生物。（??）

8.校园里的动物有老虎、大象，还有蚂蚁和蜗牛。（??）

9.比较物体的轻重时，我们用眼睛看看就可以了。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下列动物与其相应的名称连在一起。

?????喜鹊????金鱼????燕子????草鱼????斑马

五.简答题(共5题，共25分)

1.你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。

2.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

3.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

4.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

5.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

六.综合题(共3题，共16分)

1.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花

植物：（?????）

动物：（?????）

2.找一找

小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。

??

3.以下哪项是植物和动物的共同特征，请在括号里画“√”。

a.植物和动物都是有生命的。（??）

B.植物和动物都生长在水中。（??）

C.植物和动物都需要水和空气。（??）

D.植物和动物都会运动。（??）

E.植物和动物都能生长、变化、死亡。（??）

F.植物和动物都能繁殖后代。（??）

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.水；空气；食物

2.不同

3.洗衣；洗菜；拖地；浇花

4.形状；流动

5.形状；大小；味道；轻重

6.阴暗潮湿；雨

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

7.×

8.×

9.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.图略

2.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

3.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？

4.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。

5.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠

六.综合题

1.人、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼树、草、花

2.第一处：天平没有放在水平处；第二处：天平使用前要调节至平衡状态；第三处：回形针（砝码）要逐个添加。

3.a√;c√;d√;e√;f√