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教科版三年级上册科学《期末测试卷》(a卷)word版.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》(a卷)word版.docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.用于测量空气质量的仪器是(??)。

A.蒸发皿?????B.搅拌棒?????C.天平

2.做验证空气是否能占据空间的实验时,要在杯子底部粘上一个纸团的原因是(??)。

A.判断杯子底部是否被水浸湿????B.判断杯子底部是否有空气????C.看着好看

3.我们知道空气具有热胀冷缩的性质,那么空气热胀冷缩的变化是(??)。

A.化学变化????B.物理变化????C.物理变化和化学变化

4.水沸腾时继续加热,温度会发生怎样的变化?(??)。

A.不断上升?????B.保持不变?????C.逐渐下降?????D.先上升后下降

5.测降水量,我们得到数据后,读数时要带上单位(??)。

A.毫米?????B.厘米?????C.摄氏度

6.下列哪种现象能预示要下雨了(??)。

A.松果鳞片打开????B.小鱼频繁浮出水面????C.冬眠长蛇早出洞

7.降雨量是10~24.9毫米的雨是(??)。

A.小雨????B.中雨????C.暴雨

8.天气状况可以根据云量来划分,当天空中布满乌云时是(??)。

A.晴天?????B.多云?????C.阴天

9.“有雨山戴帽,无雨半山腰。”是一句气象谚语,主要描述的是(??)。

A.风和雨的关系?????B.风和云的关系?????C.雨和云的关系

10.下列物体中,(??)是利用压缩空气有弹性的性质制成的。

A.弹簧沙发?????B.皮球?????C.橡皮筋

二.填空题(共10题,共44分)

1.同一时间、(???)的天气可能不一样,同一地点、(???)的天气也可能不一样。

2.风向是风(???)的方向,通常用(???)方位来描述。

3.记录的天气种类有(???)、(???)、(???)、雨等多种天气。

4.冰变成水的过程叫(???)。

5.20℃室温情况下,50毫升水中大约能溶解(???)克食盐。

6.通过观察气温计,我们看到气温计上面都有(???)、(???)和(???)。

7.物体的三种类型有(???)、(???)和(???)。

8.溶解得快慢与许多因素有关,要使一种物质在水中溶解得快一些,可以采用(???)、(???)、(???)等方法。

9.冰是(???)填[“白色”或“透明”]的,隔着冰(???)[填“能”或“不能”]看到其他物体。

10.今天的最高气温是十五摄氏度,写作(???),最低气温是零下八摄氏度,写作(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.风只能给人类带来灾害,不能带来好处。(??)

2.装有冰块的杯子外壁会有小水珠,这些小水珠是空气里的水蒸气遇冷形成的。(??)

3.下落的篮球会弹起来,是因为球内的空气被压缩了。(??)

4.日常生活中,我们可以用多种方式感受到风。(??)

5.蒲福风力等级表中,“叶动红旗展”描述的是2级风。(??)

6.做分离食盐与水的实验时,我们一定要注意使用酒精灯时的安全。(??)

7.水中的气泡总是往上冒,是因为空气比水轻。(??)

8.因为水是液体,所以冰也是液体。(??)

9.风的形成与塑料薄膜有关。(??)

10.冰融化成水,体积会膨胀。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

物体????性质

气体????有固定的形状和体积

液体????没有固定形状和体积

固体????没有固定的形状,有固定的体积

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共29分)

1.试用诗歌描述空气的特点?

2.请你说说风向的种类。

3.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

4.课本中是怎么证明空气能占据空间的?请你简单说一说。

5.把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上,朝漏斗里倒水,水能流进瓶子里吗?为什么?

七.综合题(共3题,共24分)

1.请你用自己想到的方法给下列物体归类。

蜂蜜、食用油、奶粉、自来水、氧气、牛奶、矿泉水、可乐、盐、醋、豆浆、空气

固体:

液体:

气体:

2.空气是指地球大气层中的气体混合物。它主要由78%的氮气、21%的氧气、0.949%的稀有气体、0.03%的二氧化碳、0.03%的其他物质(如水蒸气、杂质等)组成。在标准状况下(0℃、1标准大气压);1立方米的空气质量是1.29千克。据科学家估算,整个

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