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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.观测风向可以用(??).
A.雨量器?????B.风向标?????C.温度计
2.关于气温计的使用,描述正确的是(??)。
A.使用气温计时应放在阳光充足的地方?????B.应在示数上升时读数?????C.气温计应悬挂在空气中
3.我们若想在箱子内形成风,必不可少的东西是(??)。
A.纸条????B.蜡烛????C.蚊香
4.当红旗朝东飘扬时,风向是(??)。
A.东风?????B.西风?????C.南风
5.被称为寒暑表的是(??)。
A.水温计????B.体温计????C.气温计
6.下列说法正确的是(??)。
A.把温水和烫手的水放在教室讲台上,不管过多久,它们温度都不同
B.不能用热水给体温计消毒,因为热水温度可能超过体温计测量范围
C.一杯70℃的水,温度下降到60℃,说明这杯水的热量在增加
7.在记录中“27℃”,它应读为(??)。
A.27毫升?????B.27厘米?????C.27秒?????D.27摄氏度
8.把一团纸紧紧塞在杯底,将杯子倒立压入水中,纸团不会湿,能够说明空气(??)。
A.有质量????B.占据一定的空间????C.能流动
9.一个物体被包进黑布里,(??)不是对这个物体观察的结果。
A.它没有气味?????B.它是固体?????C.它是红色的
10.九级风会出现(??)。
A.风吹树枝断?????B.拔树又倒屋?????C.举伞步行艰?????D.屋顶飞瓦片
二.填空题(共10题,共46分)
1.(???)的变化引起了水的三态变化。
2.一天中气温变化规律是(???)到(???)再到(???)。
3.冰是固态的水,有一定的(???)和(???)。
4.超级计算机对收集到的观测数据进行计算,生成(???)。
5.堵住空注射器的管口,用力向下压活塞或用力向上托动活塞,活塞会(???)(填“运动”或“保持不动”)。这说明空气占据的空间会随着活塞的变化而变化,即可以被(???)(填“压缩”或“缩小”)或者被(???)(填“扩张”或“拉伸”)。
6.空气是(???)、无味、(???)、无固定形状、会(???)的气体。
7.物质的三态分别为:(???)、(???)和(???)。
8.天气日历包括(???)、(???)、(???)等方面的天气信息。
9.沸腾是水(???)超过一定温度时发生的剧烈的(???),沸腾过程中水的温度(???)。
10.水在(???)摄氏度以下会结冰。
三.判断题(共10题,共20分)
1.固体、液体和气体都占有空间。(??)
2.我们不仅要记录天气,还要记录气温和风向、风力。(??)
3.冰在融化过程中,周围空气没有明显变化。(??)
4.在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。(??)
5.大雁会迁徙是因为季节的变化。(??)
6.在溶解物质质量不变的情况下,多加水也可以使物质加快溶解。(??)
7.测量气温可以选择在大树下。(??)
8.温度计上只有一种单位可以描述温度,是摄氏度,用C表示。(??)
9.雨量器在制作时,刻度条不用与容器内部的底面对齐。(??)
10.空气,总是比水或石头要轻。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将天气指标与相关知识连起来。
降水量??共8个方向
气温???单位是毫米
风向???单位是摄氏度
风速???共13级
云量多少?多云、阴天、晴
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共26分)
1.请说一说你了解的降水的形式。
2.请你写一写二十四节气歌。
3.为什么空气比较容易被压缩或者扩张,而水则很难被压缩或者扩张?
4.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情?(至少三例)。
5.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。
七.综合题(共3题,共27分)
1.探究溶解。
小明向妈妈要了100克食盐和一根筷子做实验,想知道“50毫升水能溶解多少克食盐”,请回答:
1.小明可以用(??)量取50毫升自来水。
A.滴管????B.量筒????C.雨量器
2.小明放入一勺食盐,溶解后又放入第二……直到食盐(??)才停止加入食盐。
A.无法溶解????B.全部溶解????C.
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