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分式复习二分式的加减同分母相加异分母相加通分1、通分：2、的最简公分母是 3、的最简公分母是 4、计算：（6）、计算：解：（7）当x=200时，求的值.解:当x=200时,原式=4练一练5、一种细菌半径是1.21×10-5米,用小数表示为米6、世界卫生组织宣布：冠状病毒的一个变种是引起非典型肺炎的病原体.某种冠状病毒的直径为120纳米.如果1纳米=10-9米，用科学记数法表示120纳米=米；7、并使结果只含正整数指数幂：8、计算：（2m2n-3）-3·（-mn-2）2·（m2n）0等于________．9、（阅读题）阅读下列解题过程：（-3m2n-2）-3·（-2m-3n4）-2=（-3）-3m-6n6·（-2）-2m6n-8A=-m-6n6·（-m6n-8）B=C上述解题过程中，从______步开始出错，应改正为_________．已知求A、B第十课走共同富裕的道路第二框多种分配方式并存预习导航阅读p126，学习下列知识（在课文的相应位置做上记号）1.现阶段我国的分配原则和分配制度是什么？2.按劳分配的含义、取决因素？3.按生产要素分配的内容主要有哪些？4.市场经济条件下的重要分配原则是什么？5.国家保护一切合法的劳动收入和非劳动收入阅读p127，学习下列知识我国现阶段实行的分配制度的客观原因是什么？实行这一分配制度有什么重要意义？阅读p128，学习下列知识实现共同富裕，是不是同时富裕？同等富裕和同步富裕呢？实现共同富裕的一般途径是什么？实现共同富裕的根本途径是什么？实现共同富裕的关键是什么？为保障人民的富裕成果，国家还需要做好哪些事情？