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对外开放格局的初步形成
考试大纲:
1、概述创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济
开放区和开发开放上海浦东的史实,分析我国对外开放格局初
步形成的特点。
2、了解我国建立社会主义市场经济体制的过程,认识其对我
国社会主义现代化建设的意义。
考情分析:
(1)近几年高考命题集中于新时期我国由思想禁锢向对外开放
的转变、对外开放格局的演变等知识点。
(2)以选择题为主,大都通过设置原始史料和地方史料,结合
本地的具体开放成就,考查学生对不同时期对外开放成就的准
确认识。
高考预测:
本考点的主干知识是经济特区的建立、新时期我国对外开
放的历程及特点等。复习时一方面要与同一时期我国的外交成
就和方针政策的演变对应分析,另一方面要与第二次世界大战
后政治经济格局的演变进行联系,探究其内在的规律特征。
一、社会主义市场经济体制的建立的背景、过程。
1、背景:
(1)必要性
①单一的计划经济体制,严重地束缚生产力的发展
②20世纪80年代末到90年代初,中国的改革开放面临着复杂
的国内外形势。
A.国内:改革遇到重重阻力。
B.国际上:东欧剧变,苏联解体,世界社会主义运动遭遇挫
折。
(2)可能性
①改革开放后,生产力的解放和发展(物质基础)
②邓小平南巡讲话,冲破思想束缚(思想基础)
一是伴随着改革不可避免出现了一些不和谐的社会现象,
让一部分比较保守的人对改革的发展方向和前途产生了疑问,
甚至有些人主张退回到过去的道路上去。
二是初步的改革措施,已不能满足企业进一步发展的要
求,特别是走向世界的要求,改革走入了瓶颈状态,必须深化
改革,实现新的突破。
2、过程
(1)提出:1992年初,邓小平南方谈话提出要搞好社会主
义的市场经济。
邓小平先后到南方几个改革开放较成功的省份视察,围绕
着社会主义的本质是什么,市场经济到底姓“资”还是姓“社”
等问题发表了一系列重要讲话。邓小平明确指出社会主义的本质
就是解放生产力、发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终
达到共同富裕;判断各方面工作的是非标准应是“三个有利于”,
即是否有利于发展社会主义的生产力,是否有利于增强社会主义
国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。在此基础上
明确提出了要发展社会主义市场经济。
(2)目标确立:同年10月,中共十四大提出我国经济体制
改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
在邓小平讲话的指导下,1992年党的十四大正式提出:我
国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。为我国经
济体制的改革和整个改革开放指明了新的方向。邓小平的“南方
谈话”和党的十四大,把我国的改革开放和社会主义现代化建设
推进到一个新的阶段。
(3)理论完善:
A.1993年,中共十四届三中全会确立了社会主义市场经济
体制的基本框架。
为进一步完善建立社会主义市场经济的思想理论,对今后
经济体制改革提供明确指导,1993年的十四届三中全会上通过
了《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,确定
了我国社会主义市场经济体制的基本框架。
B.1997年,中共十五大进一步完善了社会主义市场经济理
论,提出以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
例.(2013·广东惠州四模·17)“如今的计委(国家计划委员
会)大院(位于北京城西三里河)已有几分落寞,冬天感觉更是
如此,在灰色的天空和枯萎的树枝映衬下,苏式老楼越发显得破
败,很多窗户已没了玻璃,用塑料编织袋勉强堵上。”(据北京
晚报2013年3月2日)计委大院的落寞,是由于
A.中苏关系恶化B.计划经济彻底退出舞台
C.中美关系正常化D.市场经济体制逐步建立
【解析】国家计划委员会是计划经济时代的重要机构。随着中
国由计划经济向市场经济转型,其落寞也在情理之中。故选D项。
A、C与题意无关,B项中的“彻底”表述绝对。
【答案】D
二、比较计划经济与市场经济
计划经济是指以国家指令性计划来配置资源的经济形式。
市场经济是承认并维护私人拥有生产资料和鼓励自由竞
争、通过市场交换中的价格调节供求和资源分配的经济运行体
制。这是两种根本对立的经济体制。
主要区别有:
一、是经济运行的机制不同。计划经济是无所不包的国
家计划,市场经济是市场机制,即价格供求竞争利率等。
二、是
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