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江西省部分学校2024-2025学年高三下学期3月月考政治试题(解析版).docx

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江西省部分学校2024-2025学年高三下学期3月月考

政治试题

试卷共6页,21小题,满分100分。考试用时75分钟。

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将答题卡交回。

一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.中华人民共和国成立75年来,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹,中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。庆祝共和国华诞的最好行动,就是把中国式现代化这一伟大事业不断推向前进。这说明,中华人民共和国成立()

①根本上改变了中国社会的发展方向

②成功完成了推进中国式现代化的使命

③彻底结束了旧中国受人欺凌的命运

④体现出新民主主义无可比拟的优越性

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

【答案】A

【解析】①③:中华人民共和国成立75年来,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹,中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程,这说明新中国的成立彻底结束了旧中国受人欺凌的命运,从根本上改变了中国社会的发展方向,①③正确。②:庆祝共和国华诞的最好行动,就是把中国式现代化这一伟大事业不断推向前进。这说明中国式现代化尚未完成,②排除。④:材料强调新中国成立的意义,未涉及新民主主义的优越性,④排除。故本题选A。

2.国家主席习近平在二○二五年新年贺词中深情地说道:无数劳动者、建设者、创业者,都在为梦想拼搏。光荣属于他们,也属于每一个挺膺担当的奋斗者。这说明中国梦()

①同世界人民的梦想息息相关

②归根到底是中国人民的梦想

③必须紧紧依靠青年人来实现

④源泉和归宿都在于人民群众

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】C

【解析】①:题干不涉及中国梦与世界人民梦想之间的关系,①不符合题意。②④:无数劳动者、建设者、创业者,都在为梦想拼搏,光荣属于每一个挺膺担当的奋斗者,说明中国梦归根到底是人民的梦,其深厚源泉和根本归宿在于人民,②④正确。③:奋斗者不仅仅是青年人,中国梦必须紧紧依靠人民来实现,③排除。故本题选C。

3.2024年10月份,我国当月社会消费品零售总额4.54万亿元,同比增长4.8%,增速环比加快1.6%。汽车、家电、家具零售额同比分别增长3.7%、39.2%和7.4%。当月前7天,国内出游人次和出游总花费、营业性演出场次和票房收入同比分别增长5.9%、6.3%、14.6%和25.9%。对于2024年10月消费较快增长的原因解释合理的是()

①出台延迟退休政策,增加了居民收入

②以旧换新财政补贴政策效能持续显现

③商品消费的增速加快、潜力充分释放

④消费旺季的到来叠加服务供给多样化

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】C

【解析】①:延迟退休政策与居民收入增加之间无必然联系,也与2024年10月的消费变化无直接联系,①排除。②:以旧换新财政补贴政策降低了消费成本,刺激汽车、家电等商品的以旧换新消费,②正确。③:商品消费的增速加快、潜力充分释放,是对题干消费增长的重复,并没有解释原因,③排除。④:2024年10月前7天为国庆假期,是传统消费旺季,叠加旅游、演出市场的供给丰富,能够激发消费热情,扩大消费规模,④正确。故本题选C。

4.2024年10月10日起,《中华人民共和国民营经济促进法(草案征求意见稿)》向社会公开征求意见。这部具有里程碑意义的法律,主要是为了解决民营企业在市场活动中可能遇到的歧视性待遇、民营经济转型以实现高质量发展的条件不足等问题。为此,可纳入民营经济促进法的建议是()

①放松政府市场监管,切实保护民营企业权益

②鼓励各类主体自由竞争,强化优胜劣汰效应

③鼓励民营经济加大研发投入,提升创新能力

④规定政府出台的政策应当通过公平竞争审查

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

【答案】D

【解析】①:政府加强市场监管与保护民营经济合法权益并不抵触,维护市场秩序才能更好保护各类企业的合法权益,这离不开政府对市场的有效监管,①排除。②:在歧视性待遇问题未得到有效解决的情况下,强化市场优胜劣汰效应不利于促进民营经济发展,②排除。③:鼓励民营经济加大研发投入,提升创新能力,有利于促进民营经济转型升级、高质量发展,③正确。④:规定政府制定的政策通过公平竞争审查才能出台,有利于约束政府权力运行,减少和防范不公平政策对民营经济的歧

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