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教科版二年级下册科学期末测试卷及参考答案(培优b卷).docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷及参考答案(培优b卷).docx

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教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共24分)

1.磁铁上(??)的磁力最强。

A.中间?????B.磁极?????C.外边?????D.里边

2.春秋战国时期,出现了用天然磁石雕琢的“司南”(如图所示)。当它静止时,勺柄所指的方向就是南方。有关“司南”的说法正确的是()

?

A.只有勺子具有磁性?????B.只有底盘具有磁性?????C.勺子和底盘都具有磁性

3.两块磁铁的磁极相互靠近时,有时会往一块吸,我们叫它们相互(?);有时会往外推,我们叫它们相互(?)。

A.接近????B.排斥???C.排挤???D.吸引

4.我们可以用(??)来准确测量我们的身高。

A.尺子?????B.体重秤?????C.手?????D.以上都可以

5.有一杯水放在桌子上,我们不能通过(??)的方法获取它的相关信息。

A.用手摸一摸????B.用耳朵听一听????C.用嘴巴尝一尝

6.在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是(??)。

A.童年期????B.青春期????C.成年期????D.老年期

7.作为一名小学生,我们应该每天(??)。

A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食

8.磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极,用“(?)”表示;指北的磁极叫北极,用“(?)”表示。

A.N????B.M????C.S????D.W

9.磁力黑板擦(如图)的发明,利用了(??)。

?

A.磁铁能指示方向的特点???B.磁极相互排斥的原理???C.磁铁可以吸引铁的性质

10.指南针是利用磁铁能够指示(??)方向的特点制成的。

A.东西?????B.南北

二.填空题(共10题,共40分)

1.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

2.一个能自由转动的磁铁,静止时一端指向南方,一端指向北方,我们把指南的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示。

3.磁铁(?????)叫磁性。磁铁隔着(?????)也能吸铁。

4.把两块磁铁吸合在一起,磁力会(?????),把相互排斥的两块磁铁结合在一起,磁力会(?????)。

5.人体外形是(???)对称的。

6.下面的(????)能被磁铁吸引。

①纸;②铜钥匙;③回形针;④钻;⑤一元硬币;⑥塑料袋;⑦铅笔;⑧木块

7.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。

8.指南针就是利用磁铁能(?????)的特点制成的。

9.磁铁有两个磁极,用汉字表示分别是(????)和(????),相应的字母表示分别是(????)和(????)。

10.磁铁的磁力最大的地方叫作(?????),每个磁铁都有两处这种地方。

三.判断题(共10题,共20分)

1.条形磁铁有两个极。(??)

2.磁铁隔着布也能吸铁。(??)

3.在体育活动中受伤了,不需要及时处理伤口。(??)

4.环形磁铁没有磁极。(??)

5.磁铁只能够吸引铁质的东西,其他的都不能吸引。(??)

6.我们在做“磁铁能隔着这些物体吸引小车”时,只要做一次就能判断出结果了。(??)

7.磁铁可以隔着任何物体吸铁。(??)

8.磁铁每次指示的方向都是不同的。(??)

9.在翻拍手游戏中没有用到眼睛这个感觉器官。(??)

10.“抓尺子”游戏中抓住尺子的次数越多,就说明反应速度越快,和位置无关。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官?连一连。

放学回家后,一进门,①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看,原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻,“哇,好香啊!”于是,我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说:“刚出锅的,小心烫着!”④我摸了摸菜盘,不算烫。于是,⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝,不禁对妈妈竖起大拇指:“妈妈,您做的红烧肉真是太好吃了!”

五.简答题(共5题,共25分)

1.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。

2.平时你应该如何践行健康生活的理念?

3.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

4.制作指南针时,除了可以将小磁针放在水面上,你还知道哪些磁针的放置方法?

5.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。

六.综合题(共3题,共16分)

1.眼睛是视觉

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