教科版二年级下册科学期末测试卷（突破训练）.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列物体，能被磁铁吸引的是（??）。

A.塑料尺????B.一元硬币????C.铜钥匙

2.如图所示，一个指南针的外壳材质不可能是（）。

?

A.铜?????B.铁?????C.塑料

3.使用指南针观察方向时，应（）放置指南针。

A.竖直?????B.倾斜?????C.水平

4.下列属于健康生活方式的是（??）。

A.早睡早起?????B.经常看电视?????C.多吃零食?????D.不吃水果

5.下列选项中的（??）展现的是人体内部器官。

A.?????B.?????C.

6.很多磁铁都是根据它们的（）命名的。

A.颜色?????B.形状?????C.轻重

7.如何区分白醋和酒精？（??）

A.用眼睛看?????B.用鼻子闻?????C.用耳朵听

8.以下不能证明我们的身体在生长的证据是（）。

A.从前的衣服穿不上了?????B.头发变长了?????C.会刷碗了

9.如下图所示，用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极，小车会（??）。

A.被吸引????B.被推开????C.不动

10.下列事物中没有用到磁铁的是（???）。

A.????B.??????C.

二.填空题(共10题，共58分)

1.条形磁铁的磁力分布是（?????）弱，（?????）强。

2.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

3.指南针是我国四大发明之一，利用了磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

4.神经分布于人体的（???）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（???）和（???）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（???）和（???）。

5.磁铁从形状上看可以分为（?????）磁铁、蹄形磁铁、（?????）磁铁、（?????）磁铁等等。

6.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

7.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

8.（?????）和（?????）中也有磁铁，它们的作用是振动发声。

9.磁铁磁性最强的地方是（?????）。

10.用磁铁吸引回形针，结果回形针被吸引到了磁铁上，这说明回形针中（?????）铁；用磁铁吸引电线，电线没有被磁铁吸引，这说明电线中（?????）铁。（填“含有”或“不含”）

三.判断题(共10题，共22分)

1.使用指南针时，要水平放置。（??）

2.钥匙串落入塑料桶中和硬币落入塑料桶中的声音一样，听不出区别。（??）

3.磁铁存在三个不同的磁极。（??）

4.被磁化了的小铁钉不能做成指南针。（??）

5.刚出生的“我”很弱小。（??）

6.反应速度是与生俱来的，不能改变。（??）

7.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的，听不出区别。（??）

8.将安装好的磁针3次轻轻放入水盘中间，使磁针慢慢转动，我们发现静止后磁针针尖和针尾的指向每次都不一样。（??）

9.我手中的两块磁铁会相互吸引。（??）

10.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

五.简答题(共5题，共26分)

1.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的？画一画，并标出磁极。

2.是什么力量让小车动起来的？请在框中画图表示这种力量，并写出它的名称。

3.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？

4.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

5.我们的生长表现在哪些方面（至少写四个方面）？

六.综合题(共3题，共18分)

1.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔，有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。

2.请将下列步骤排序。

（?）转动指南针。

（?）把指南针放平。

（?）使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。

（?）让磁针自由转动。

（?）磁针静止后红色一端指北方，白色一端指南方。

顺序是（???）。

3.小欣的爸爸给她买了一个指南针，请你教她如何使用指南针吧！

1.观察上图这个指南针，它的刻度盘上有（）个方