教科版三年级上册科学期末测试卷带答案（能力提升）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列现象中，哪些属于蒸发（??）。

A.冰雪融化??????B.湿衣服晾干了??????C.水烧开时会冒出许多“白汽”

2.观察云，不必观察云的（??）。

A.形状?????B.方向?????C.多少

3.利用天平测量空气的质量,在用物品来恢复平衡时，应选择（??）。

A.一个一个加人?????B.多个一起加人?????C.一次性全部加入

4.在“100毫升水能溶解多少克食盐”的探究活动中，下列操作方法中正确的是（??）。

A.不断地加入食盐????B.加入食盐后，静待食盐溶解????C.加入一份食盐，完全溶解后再加入一份

5.下列现象中不能让人感知到空气流动的是（??）。

A.将密封的塑料瓶放在水中?????B.工厂排放的烟雾?????C.吹肥皂泡泡

6.如图，持续加热塑料袋里的空气，塑料袋会（??）。

A.上升????B.下降????C.不变

二.填空题(共6题，共20分)

1.空气受热就会（???）。

2.风向是指风（???）的方向。国旗向西展开，则此时刮的是（???）风。

3.在相同条件下，50毫升水中能溶解的食盐和小苏打的量是（???），小苏打在水中溶解的（???）（填“多”或“少”）。

4.空气是一种物质，它无（???）无味；压缩的空气具有（???）性。

5.堵住注射器的管口，往外拉活塞，注射器中的空气数量（???），间距（???）。

6.风车的发电、风筝的放飞，蒲公英种子的远播，离不开（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们可以用蒸发的方法分离食盐和水。(??)

2.通过搅拌可使食盐溶解得快。(??)

3.水结冰是因为受热了。（?）

4.冰块放在实验桌上会融化的原因是桌子产生了热。(?)

5.在制作雨量器时，选什么形状的容器都可以。（?）

6.气温升高，温度计里的液柱上升;气温降低,温度计里的液柱下降。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.我会连线。

?

层云??????卷云?????积云

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共32分)

1.我们每时每刻都在接触空气，请你说一说空气的特点有哪些？

2.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？

3.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

4.冰完全融化后是什么状态的？冰在融化过程中形态发生了什么变化？

5.诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”中，“烟”能笔直地升上天空，此时的风力为几级？

七.综合题(共3题，共28分)

1.水会流动，空气也会流动。下图所示的各种情形都能证明空气在流动。

（1）图甲所示的什么现象可以证明空气在流动？

（2）图乙所示的什么现象可以证明空气在流动？

（3）图丙所示的什么现象可以证明空气在流动？

（4）我们还可以用哪些方法证明空气在流动？

2.下面是某校园气象站在2016年10月2日和6日测得的气象数据，请你分析并回答下面的问题。

1.请你选择“多云”这一天气现象的符号（??）。

A.????B.????C.

2.根据上面的数据，10月6日如果出门游玩，你认为下列应当带上物品是（??）。

A.雨伞????B.墨镜????C.围巾

3.10月2日这一天，校园气象站的风向标的箭头指向（??）。

A.南方????B.东南方???C.北方

4.10月6日这一天的降水量为31毫米，测得这一数据的是校园气象站的（??）。

A.气温计???B.雨量器???C.风速仪

5.根据小林当天的观察，10月2日云的类型是积云，到了晚上，他发现积云转变为积雨云，根据这一现象，你认为10月3日可能会出现（??）。

A.毛毛雨???B.阵雨????C.降雪

3.把你观察到的有关空气方面的知识填在气泡图里。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.上升

2.吹来；东

3.16-18克、6-8克；少

4.色；弹

5.不变；增大

6.风

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.没有颜色、没有气味、没有味道、没有固定形状、透明的、看不见、摸不到、会流动、是气体、有重量、可以占据空间、可以被压缩。

2.加热（手捂、吹热气、吹风机、太阳下嗮等），升温可以加快冰的融化。

3.水在自然界有气态、液态、固态三种存在状态，水的状态变化