教科版科学一年级上册期末测试卷及参考答案（预热题）.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面选项中哪一项不是植物（?）。

A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁

2.“拃”最早是（?）人发明的。

A.美国????B.中国????C.英国

3.（??）不是植物的特点。

A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长

4.下图中的三只纸蛙，哪只跳得最远？（???）

?

A.1号?????????B.2号?????????C.3号

5.可以用不同的工具来测量物体，（??）的工具便于测量长的物体。

A.长?????????B.短

6.下列花朵中的牵牛花是（???）。

A.??????B.?????C

7.我们观察到校园里松树的叶是（??）。

A.针形的????B.扇形的????C.椭圆形的

8.大多数植物的叶子长在（??）上。

A.根?????B.茎?????C.叶

9.下面纸带上画的刻度不正确的是（??）。

A.???B.??C.

10.用相同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

二.填空题(共10题，共44分)

1.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

2.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

3.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

4.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

5.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

6.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

7.共同的（???）是公平比较的基础。

8.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

9.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

10.植物可以（???）我们的环境。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们可以用拃来测量长度。（??）

2.同一种植物的叶都是一模一样的。（??）

3.把十个小立方体粘起来太麻烦，不如用一个小立方体来测量方便。（??）

4.生活中除了尺子，还有许多别的测量工具。（??）

5.测量纸带能够弯曲。（??）

6.这种组合方式表示10个小立方体的长度。（??）

7.植物会动。（??）

8.植物的种子都长在树上。（?）

9.下图中的叶子是松树叶。?（??）

10.植物的生存只需要水分和土壤。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连连看。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

七.综合题(共3题，共13分)

1.排序题。

回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（?）。

①在相连接处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

2.画一画：将你观察过的植物画下来，先画土，再画茎，然后画根，最后画叶，涂上颜色，尽量画得完整。

3.下面这片叶子找不到家了，你能帮它找到自己的家吗？

我的家是（???）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.A

6.C

7.A

8.B

9.A

10.A

二.填空题

1.空气；膨胀

2.会生长；会凋谢；生长需要阳光、水分

3.形状；颜色；轻重；软硬

4.首尾；起；终

5.地下

6.二氧化碳；水

7.起始线

8.大拇指；中指

9.水；过滤；蒸发

10.美化

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

7.×

8.×

9.×

10.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.