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教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案(培优a卷).docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案(培优a卷).docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.平常所说的声音的强弱、大小、轻重,都是指(??)。

A.音量?????B.音高?????C.音色

2.声音是以(??)的形式通过各种物质从一个地方传播到另一个地方的。

A.波??????B.气流??????C.曲线

3.下列关于膳食宝塔说法错误的是(??)。

A.我们要严格按照膳食宝塔的标准饮食,一点也不能有偏差????B.膳食宝塔越下层的食物食用量越多????C.我们要参照膳食宝塔的标准,丰富食物种类

4.可以用(??)检验淀粉。

A.石蕊试剂?????B.碘酒?????C.酒精

5.不属于消化器官的是(??)。

A.??B.???C.

6.下面物体不具有弹力的是(??)。

A.拉伸的弹簧????B.木头????C.拉满的弓箭

7.(??)是维持生命的必需物质。

A.二氧化碳?????B.氧气?????C.氮气

8.下列情景中,正在发出声音的是(??)。

A.拉紧的橡皮筋????B.静止的音叉????C.被拨动的钢尺

9.小闹钟的声音是如何传播给我们的?(??)

A.闹铃→空气→耳朵→闹钟的外壳

B.闹铃→空气→闹钟的外壳→耳朵

C.闹铃→闹钟的外壳→空气→耳朵

10.古代睡在地上的士兵,能听到远方夜袭敌人的马蹄声,说明(??)能传播声音。

A.空气?????B.液体?????C.固体

二.填空题(共10题,共58分)

1.图书馆传来“哈哈哈”的笑声,这是(???),是主要的环境污染因素之一。

2.在耳朵的各个部分中,能将声音转化为振动的是(???)。

3.力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。它是以英国著名物理学家(???)的名字命名的。

4.食物的消化从(???)开始,之后经过食道到达(???),接着在(???)和大肠被吸收。

5.大量事实证明:声音因物体振动而(???)。振动停止,声音(???)。

6.古时候,人们搬运很重的物体时,往往在物体下面放上(???),这样通过将(???)摩擦转换为(???)摩擦,从而减少摩擦力。

7.音调是由物体振动的(???)决定的。同一物体,振动越快,音调越(???);振动越慢,音调越(???)。

8.改变尺子伸出桌面的长度,尺子振动时发出的(???)会改变。伸出(???),振动(???),声音(???);伸出(???),振动(???),声音(???)。

9.橡皮筋绷紧在纸盒上,绷得紧,振动发出的声音(???);绷得松,振动发出的声音(???)。

10.物体振动可以产生(???),并以(???)的形式向着(???)传播。

三.判断题(共10题,共20分)

1.鼓膜很薄,容易受损,掏耳朵时要特别小心。(?)

2.下雨声属于人类生活发出的声音。(??)

3.给食物分类时,我们可以按照熟食和生食来分。(??)

4.地震被埋后,最好的办法是大声呼救。(?)

5.一呼一吸算一次呼吸。(???)

6.声音不能在行驶的客车里传播。(??)

7.一般情况下,我们吸进人体内的空气中,氧气约占16%。(??)

8.所有的声音都是悦耳动听,使人心旷神怡的。(?)

9.为了我们的身体健康,要做到营养均衡。(???)

10.凡是利用反冲原理运动的物体,他们的速度都非常快。(??)

四.连线题(共2题,共10分)

1.连线题。

2.连线。

五.填表题(共1题,共6分)

1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?

六.简答题(共5题,共28分)

1.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁,而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了,好强的她也很苦恼,假如你认识她,请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧!顺便把你的方法写在下面的横线上,与大家一起分享。

2.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?

3.姐姐在吃饭时总催我吃快点,她这么做对吗?应该怎么说服她?

4.请说一说火箭是靠什么飞行的?

5.有哪些方法可以提升我们的肺活量?

七.材料题(共1题,共8分)

1.??某一天,有一个人找到福尔摩斯,说他碰上了幽灵。福尔摩斯觉得很好奇,就问他到底是怎么回事。乘客说:“我乘坐的客轮触礁沉没了,幸好我会游泳,才没有沉下云。就当我在水下朝求救生艇游云的时候,突然听见一声巨响,我连忙从水里出来向沉船方向看去,结果又传来一声巨响。可是后来所有人都说只听到了一声巨响。你说我是不是遇到幽灵了?”

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