教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案（满分必刷）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.牙齿分为门齿、犬齿、臼齿，其中臼齿的作用是（??）。

A.用来切割食物????B.用来咀嚼食物????C.用来撕碎食物

2.敲打音叉会发出声音，敲打停止了仍能听到一段余音，这是因为（??）。

A.音叉停止振动后仍能发声?????B.声音传到人耳需要一段时间?????C.敲打停止后音叉继续振动了一段时间

3.在“平衡膳食宝塔”中，各层食物所占的面积都是不同的，其中占面积最大的是（??）。

A.谷薯类????B.水果类????C.油脂类

4.当拉小车的重物越重，小车运动的速度（??）。

A.越快????B.越慢????C.不一定

5.手指轻轻接触到桌面，并在桌面上滑动一段距离，当耳贴在桌子一角上，再这样让手指滑动时，（?）。

A.耳朵听到一样清晰的声音??????B.它们几乎没有声音??????C.贴在桌角上听得更清晰

6.（??）不是我们的呼吸器官。

A.支气管?????B.肺?????C.心脏

7.让橡皮筋发出声音的做法是（?）。

A.拉伸皮筋??????B.按压皮筋??????C.弹拨皮筋

8.人体活动需要的能量来自下列哪个系统对食物中营养的消化和吸收（??）

A.呼吸系统?????B.消化系统?????C.循环系统

9.关于呼吸系统的组成，下列说法正确的是（??）。

A.呼吸系统包括呼吸道和鼻腔?????B.呼吸系统包括消化道和肺?????C.呼吸系统包括喉和气管?????D.呼吸系统包括呼吸道和肺

10.下面说法中，错误的是（??）。

A.气球小车是靠拉力运动的????B.物体运动方向与喷出的物体运动方向相反

二.填空题(共10题，共30分)

1.不“（???）”不“（???）”才能够从食物中获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。

2.二胡、吉他等乐器的琴箱的作用是（???）。

3.要使自行车运动起来，必须对自行车施加（???）。

4.笛子发出的声音是由（???）振动引起的。

5.我们呼吸时吸入的（???）是维持生命所必需的物质。（???）是植物制造养料所必需的原料。

6.我们周围的声音丰富多彩。有来自（???）的叫声，有来自（???）的声音，还有来自（???）生产生活发出的声音。

7.我们可以用简易肺活量袋来测量肺活量，肺活量用（???）作单位。

8.在月球上，由于没有（???），即没有可以传播振动的物质，两个人即使相隔不远，也不能互相通话。

9.（???）是测量力大小的工具，它是利用弹簧受到拉力会（???）的特征制成的。

10.一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”，是因为他们能发出很（???）的声音。

三.判断题(共10题，共20分)

1.不挑食、不偏食才能够获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。（?）

2.用力压皮筋，皮筋不发声，因为皮筋没振动。（?）

3.听觉神经把振动传到大脑。（??）

4.吹海螺、吹笛子、吹哨子都是空气在振动。（?）

5.不断地改变钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动的快慢没有变化。（??）

6.细嚼慢咽有助于食物的消化和吸收。（???）

7.我们的耳朵可分为外耳、中耳、内耳。（??）

8.生活中我们要减少烹调油用量，吃清淡少盐膳食。（???）

9.演员在演奏二胡时发现琴弦发出的声音较低，此时他应该用更大的力拉动琴弓。（??）

10.锯树木时电锯发出的声音属于自然界的声音。（??）

四.连线题(共2题，共16分)

1.把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。

2.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。

敲击锣面?弯曲钢尺?拉伸橡皮筋?按压鼓面?拨动橡皮筋

????????

???????能够发声??不能发声

五.填表题(共1题，共9分)

1.科学课上，四（1）班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休，你能帮他们完成实验方案吗？

六.简答题(共5题，共28分)

1.口腔是人体的重要消化器官，口腔里含有哪三种重要的消化工具？它们各自的作用是什么？

2.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）

3.如图，请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。

4.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

5.人在运动时呼吸为什么会加快？

七.材料题(共1题，共6分)

1.如图所示：在一块木板上钉两个钉子，在两个钉子之间绑一根橡皮筋，拨弹橡皮筋，观察比较声音高低的变化。实验记录如下：

实验说明：物体振动得越快，发出的声