教科版四年级上册科学 期末测试卷含答案【b卷】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（??）从话简传到听筒的。

A.棉线?????B.空气?????C.话筒

2.我们耳朵里的（??）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗?????D.听觉神经

3.王林需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由（??）通过血管输送到全身各处。

A.胃?????B.气管?????C.心脏

4.（??）是测量力的大小的工具。

A.天平????B.弹簧测力计????C.量筒

5.（??）能反映人的呼吸能力。

A.脉搏?????B.肺活量?????C.饭量

6.唐代诗人张继的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”描述了客船中的人听到远方的场景。此时听到的钟声是通过（??）传来的。

A.水面?????B.客船?????C.空气

7.下面几种做法中，（??）不能发出声音。

A.敲击鼓面?????B.弹奏钢琴?????C.按压皮筋

8.下列说法错误的是（??）。

A.剧烈运动时，人体需要消耗更多的氧气?????

B.如果呼吸功能弱，我们身体的一些工作就无法正常进行

C.伴随呼吸次数的改变，我们的心跳速度不会发生变化

9.人说话的声音是由（??）振动产生的。

A.声带??????B.口腔??????C.嘴唇

10.在“用气球驱动小车”的实验中，气球的气嘴方向与小车运动的方向关系是（??）。

A.无论气球的气嘴是什么方向，小车都能向前运动

B.气球的气嘴向前，小车会向前运动

C.气球的气嘴向后，小车会向前运动

二.填空题(共10题，共42分)

1.用相同的力拨动钢尺时，钢尺伸出桌面越短，发出的声音越（???）；钢尺伸出桌面越长，发出的声音越（???）。

2.按照形状和作用不同，人的牙齿可以分为（???）、（???）和（???）。

3.我们的耳朵分为（???）三部分。

4.尺子振动的（???）受尺子伸出桌面的那部分长度的影响。

5.音调是由物体振动的（???）决定的。同一物体，振动越快，音调越（???）；振动越慢，音调越（???）。

6.按照牙齿形状的不同，人的牙齿可以分为（???）、（???）、（???），其中（???）齿的作用主要是咀嚼食物。

7.在自然界中，声音有（???）有弱，有（???）有低……。

8.在我们身边，到处都能听到（???），并能从它那里获得很多。

9.在同样的碗里倒入不同量的水，用木棍轻轻敲击碗（敲击的力量相同），我们听到盛水少的碗发出的声音（???），盛水多的碗发出的声音（???）。（“高”或“低”）

10.铝片琴上的铝片长短是不同的，敲击长的铝片发出的声音比较（???），敲击短的铝片发出的声音比较（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.呼吸包括吸气和呼气。（???）

2.吸烟可以锻炼肺活量，因此吸烟有益身体健康。（??）

3.外耳包括耳道和鼓膜两个部分。（??）

4.在设计和制作小车过程中，绘制设计图纸是很重要的学习过程。（??）

5.喉咙里发声的器官叫声带。（??）

6.不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养。（??）

7.跳绳时需要消耗大量的氧气，所以呼吸次数要比平时多。（??）

8.声音的强弱与物体振动的频率有关。（??）

9.流水声、鸟叫声、雨声都属于自然界的声音。（?）

10.在天空中飞行的物体不受重力的作用。（??）

四.连线题(共2题，共13分)

1.连一连。

拨动拉得较紧的橡皮筋???听到的声音高

拨动拉得较松的橡皮筋

用力敲击锣?????听到的声音低

轻轻敲击锣

鼓皮振动得快?????听到的声音强

鼓皮振动得慢

弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音弱

弹拨伸出桌面距离短的尺子

2.请将产生的力和力的名称用线连起来。

从滑梯上往下滑的力??????重力

射箭时弓产生的力???????弹力

水往低处流的力????????反冲力

推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力

使足球在草地上慢慢停下的力??

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共5题，共25分)

1.怎样做能提升我们的肺活量？

2.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）

3.人体有哪些呼吸器官？

4.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

5.有哪些方法可以提升我们