教科版二年级下册科学期末测试卷及完整答案【全国通用】.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，（??）学习的功能。

A.具有?????B.不具有?????C.不一定有

2.大脑接受了来自（??）的刺激以后，就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

3.当两块条形磁铁相互靠近时，不会发生排斥现象的是（）。

A.?????B.?????C.

4.如图所示，盲人是利用（??）来识别盲文的。

A.听觉?????B.视觉?????C.触觉

5.在“翻拍手”游戏中，我们用到的感觉器官是（??）。

A.眼睛、手、鼻子?????B.眼睛、手、耳朵

6.使用指南针辨别方向时，附近有（）对指南针没有影响。

A.橡皮???????B.铁柜???????C.磁铁

7.仿真水果和真正的水果如何区分？下列方法没有用的是（??）。

A.用鼻子闻一闻?????B.用手摸一摸，捏一捏?????C.用眼睛看一看?????D.用耳朵听一听

8.遇到有视觉障碍的人时，我们不应该（??）。

A.在他们有需要时提供帮助????B.尊重他们不歧视???C.积极关心，主动询问他们造成视觉障碍的原因

9.关于磁极，下列说法错误的是（??）。

A.相同磁极相互靠近，会发生排斥现象??????B.球形磁铁没有磁极?????C.把蹄形磁铁折断成两部分，每部分上都有两个磁极

10.下列物体中，利用磁铁发声的是（）

A.??????B.??????C.

二.填空题(共10题，共48分)

1.磁铁（?????）做的；磁铁有（?????），因为它们有不同的用途。

2.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸（????）。

3.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极，有4种情况，即用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极。

4.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿（?????）方向摩擦，使它变成一根磁针。

5.写出两种能被磁铁吸引的物体：（?????）、（?????）。

6.（???）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

7.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（???）的仪器。

8.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

9.磁铁（?????）叫磁性。磁铁隔着（?????）也能吸铁。

10.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（???）岁到（???）岁之间每年的变化速度加快。从（???）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。

三.判断题(共10题，共20分)

1.每一种动物都有自己独特的身体结构，它们的身体也各不相同。（??）

2.从现在到毕业，身高、体重都会发生变化。（??）

3.在指南针里，红色的一端永远指着南方。（??）

4.陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味，这是我们的味觉在发挥作用。（??）

5.一块磁铁摔成两段后，每半段磁铁仍有两个磁极。（??）

6.磁铁都有两个磁极，S极和南极。（??）

7.磁悬浮列车运用了磁铁异极相斥的原理。（??）

8.指甲剪短后不可以再生长。（??）

9.使用多种感官观察事物，会使我们得到的信息比较复杂，不准确。（??）

10.磁铁的红色部分是北极，用字母“S”表示。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

五.简答题(共5题，共29分)

1.制作水浮式指南针时，我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以，哪种方法更好?如果不可以，为什么?

2.平时你应该如何践行健康生活的理念？

3.在制作水浮式指南针时，我们会用到一块磁铁，请问磁铁的用途是什么？

4.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？

5.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。

①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车

能被吸引的：（???）

不能被吸引的：（???）

六.综合题(共3题，共18分)

1.将磁铁放在铁粉盒子上，并轻轻晃动盒子，可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象，是否可以得出以下结论。如果可以，在括号内打“√”。如果不