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创造一种统一感创造一种相互理解的气氛培养一种对团队的自豪感社会统一性途径的三个目的领导与成员团队的管理过程团队的愿景与目标团队的组织气氛团队的人员管理团队的角色与职责团队的绩效团队的领导建立和维护一个高效的团队是一个困难而有意义的旅程确立团队要求核心组招集关键的人团队发现定义目标和范围识别技能团队发布团队形成团队终止庆贺成功重新指派团队
成员回顾和学习对照目标衡量成就角色分类改进流程及时培训评估团队行动计划业绩评价演练冲突管理确定团队
运作指南确定方向决定责任制还
是自制的团队定义角色和职责团队训练监控进度与目标
的对比情况个人
素质组织
气氛职位
要求管理
风格组织绩效组织绩效模型职位要求
个人素质管理风格组织气氛最终绩效团队如何选员是达成目标的一个重要环节团队人员的组成差别团队类别差别度一体化程度建议/参与团队(如董事会、委员会、理事会)低低生产/服务团队(如轮船和飞机的全体人员、制造业团队、维修团队)低高计划/发展团队(如科研小组)高低行动/磋商团队(如运动团队、音乐小组、探险队、医疗团队、谈判团队)高高团队人员素质技能动作技能心智技能123心智技能:是指借助于语言在头脑内部的,以一定程度组织起来,并能顺利完成某种认知与心理活动任务的智力动作系统
动作技能:是指表现在外的以完善合理的方式组织起来,并能顺利完成某种活动任务的技体动作系统。4智能与技能1团队被授权完成一个共同的目标,必须开始建立自己的愿景,而且愿景和公司的总策略相一致的2团队共同目标+3行为准则执行目标成功尺度4团队愿景5团队成员团队目标如何设立,对团队面向其它及终极目标有很大的影响共同目标共同向前联合成一体信任和依赖目标肯定环互不相容低调微弱
成功战胜避开猜疑怀疑目标否定环建设性争议是决定成功的有利因素:
1、公开的标准
2、分散的反对意见
3、交换相关来源的意见
4、表明个人观点
5、合并想法相互协作相互竞争团队的角色提供了运作和支持性的基础团队成员团队成员团队成员团队成员团队成员团队成员团队领导团队共同
的目标团队的
赞助人团队指导者执行教练执行委员会(ExecutiveSteeringCommittee)团队指导
教师运作性基础支持性基础自我导向的团队意味着人们在从事同样名称的同样工作时将担任新而不同的角色团队为一个共同的目标相互负有责任定义团队结构和责任建立和开发业务衡量团队支持、开发和引导参与团队活动和承担
关键角色支持团队价值和行为提出和/或表达威胁团
队成功的问题引导团队绩效走向
预期的结果引导团队决定业务
策略/方向共担面向结果的团
队相互责任团队成员团队领导定义业务成果定义衡量标准指定预算任命团队解决团队问题提供团队动态指导引导团队流程确认必要的工具/技巧观察团队会议并提供反馈员工绩效和开发帮助员工职业成长招聘、培训和培养能力
很强的员工团队赞助人绩效引导团队顾问团队全体要为成功地取得期望的绩效结果负责业务有效性
—交付可获利的服务和解决方案
—明确、评估和利用资源和技能
—平衡工作负荷
—做出后备、交叉培训(Cross-training)及覆
盖范围(Coverage)
—确保团队目标和业务总体方向保持一致团队工作
—定义团队结构和责任(Accountability)
—明确角色、职责和期望
—在团队内和团队间确保有效的沟通和协商
—明确、评估和建议认同的事物(Recognition)团队职责:业务控制/处理(Processes)
—制定和维护业务评估
—确保状态(Posture)审计和资产控制
—制定和维持有效的工作程序
—确保合适的项目计划和变革管理
—确保团队目标和业务总体方向保持一致团队支持
—辅导(Coach)其他人
—实践并提升人际技能
—发展和遵循团队行为准则
—有效地融入团队新成员
—构造个人和团队技术活力
(TechnicalVitaliyt)团队的组织气氛员工积极性发挥程度关键取决于组织气氛组织气氛有六个衡量标准灵活性:官僚最小化及鼓励员工创新的程度责任性:员工工作自主及敢冒风险的程度进取性:管理层鼓励员工不断改进追求卓越的程度奖励性:管理层评价员工时对绩效导向及认可和表扬的程度明确性:员工清晰了解组织使命和方向及组织架构的程度凝聚性:员工之间同心同德互相合作愿意付出额外的努力的程度管理风格组织气氛70%取决于管理者的风格管理大师麦克利兰将管理风格分以下六种:强制型:强调
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